Control desarrolo del aprendizaje.

Técnica 1

Técnica 2

A. Nombre de la asignatura a la que
corresponde la actividad.

Fundamentos de la administración

 Fundamentos de la administración

B. Tipo de actividad.

 Contenidos semana 5, Proceso administrativo: etapa de planificación

 Control semana 5

C. Técnica elegida para desarrollar la
actividad.

Subrayado de ideas claves

 Formar redes de conceptos

D. Motivos de su elección.

Elegí esta técnica porque es la mejor se acomoda a mi objetivo que es el estudiar la guía de estudio semanal, ya con ella puedo destacar las ideas principales del texto y luego de tener subrayadas estas ideas que yo identifique solo me centro en estudiar lo que yo destaque y no todo el texto.

Lo elegí porque ayudan a ser más evidentes los conceptos claves y las relaciones entre estos, a la vez que ayuda a las conexiones  de conocimientos nuevos con los que uno ya sabe.

E. Descripción de la aplicación (¿Cómo la
aplico?): etapas, secuencia desarrollada).

Primero leí varias veces el texto completo, buscando identificar cuales eras las ideas principales, hasta que ya tuve claro cuáles eran esas ideas claves y las fui subrayando tratando de no destacar mucho texto sino que lo principal y lo básico para luego estudiar lo seleccionado.

Organizar los conceptos, separando y teniendo en cuenta cuales son las más inclusivo, distribuyendo conceptos de manera  que se respete  la organización anterior.

F. Resultados de su aplicación.

 Los resultados de esta técnica fueron evidentes ya que el destacar solo lo importante o las ideas claves me facilito el estudiar todo lo destacado, de esa forma me centraba solo en lo que tenia subrayado y lo leía y estudiaba, repetía una y otra vez en mi cabeza hasta aprender todo lo presentado.

 Como resultado obtenido, me ayudo el poder facilitarme el desarrollo  ideas y comprensión  del contenido de la semana.