Convivencia

INTRODUCCIÓN

En el mundo entero, la convivencia es vista como un elemento indispensable en todas las sociedades humanas para que ésta alcance las metas que se han propuesto, en función de lo cual puede afirmarse que educar para y en convivencia, es educar en valores y vivir en valores. De allí que la posibilidad de ir construyendo una sociedad cada vez mejor se vincula fuertemente con lo que se puede adquirir dentro del ámbito escolar.

Mediante mi vinculación profesional bolivariana en la Unidad Educativa Estadal “DonNicolás Flores Luigi “pudeobservar que en el 4 grado sección “A” ;La falta de valores en cuanto a la convivencia que presentan algunos estudiantes, la forma de agresividad que muestran a la hora de expresarse con los compañeros,la falta de comunicación y colaboración para trabajar en grupo, la conducta reflejada en los mismos, me llevo a la realización de este proyecto. Los padres y representantes de estos estudiantes se clasifican en dos niveles económicos, ya que algunas familias son de origen humilde y su ingreso es por trabajos eventuales, las otros padres son profesionales y comerciantes, la Unidad Educativa Estadal Don Nicolás Flores Luigi fue fundada por decreto del Ejecutivo Regional del Estado Sucre el 24 de julio de 1935,está ubicada en la calle libertad de Rio Caribe __ Estado Sucre Municipio Arismendi.

Esto con la finalidad de proponer cambios significativos para mejorar la conducta que conduzcan a la formación de un ser capaz de desenvolverse en la sociedad de una manera crítica y aceptable con principios valores y normas de convivencia. Para obtener mejor relación donde exista la paz, el amor, la comprensión, la armonía, la responsabilidad la honestidad, el respeto entre otros; y así lograr proyectar la imagen de la institución y su entorno del área geográfico donde exista. Puesto que el binomio escuela, familia deben estar íntimamente relacionado para resolver los problemas existentesprincipalmente reforzar los valores y mantener siempre un autoestima elevado para tener una mejor calidad de la educación que todos queremos.

Los valores como guías de la conducta del ser humano tienen su finalidad en la convivencia de cada hombre y mujer. La cual comparten en el transitar de su vida, y siempre se manifiestan en todos los espacios donde nos vinculamos a través del tiempo con las personas con las cuales socializamos.

La necesidad de realizar esta investigación es la de diseñar estrategias pedagógicas para fortalecer los valores a través de las normas de convivencias en los estudiantes del 4 grado sección “A” de la Unidad Educativa Estadal “Don Nicolás Flores Luigi “de los factores que influyen en su comportamiento y de los cambios ocurridos en ellos a través del tiempo. Cambios son el resultado de pequeños que finalmente dan lugar a una conducta adaptativa, saludable, compleja o eficiente.

En cuanto a los factores que constituyen a ciertas actitudes en los estudiantes son múltiples y en su mayor parte se halla influenciado el medio donde se desenvuelve el individuo, las relaciones establecidas en el seno familiar, constituyen quizás el más importante de estos casos.

Esta investigación trata de motivar a los estudiantes que tengan respeto a los demás, trata en esencia de que los educando tengan conocimiento en sus necesidades al portar respeto y los motiven a la elaboración de sus proyectos de vida y desarrollo personal.

Que el individuo fortalezca su conducta y se hagan hombres y mujeres de bien y se desarrollen como personas capaces de resolver situaciones en la vida cotidiana.

Por esta razón; al igual que son enseñanzas de valores éticos y morales para lograr que a través de este proceso los estudiantes mejoren sus comportamientos y actitudes, orientarlos sobre la importancia del aprendizaje de cada uno de ellos en el hogar, en la escuela y en la comunidad, lo cual le va a facilitar ayuda para comprender ¿por qué? y ¿paraqué? esta enseñanza.

Los comportamientos y actitudes de los estudiantes juegan un papel de gran relevancia para su desarrollo y desenvolvimiento intelectual y social.

Cabe destacar que como estudiante y pasante en la Unidad Educativa Estadal “DonNicolás Flores Luigi”, siendo la necesidad de afianzar un poco más los valores de los estudiantes de dicha institución.

Por eso el motivo de mi investigación son estrategias pedagógicas para fortalecer los valores en los estudiantes y que sean utilizados por los docentes, que puedan los padres y representantes observar un mejor comportamiento en los estudiantes, a través de los conocimientos en los valores que se imparten dentro del aula de clase, hogar o lugar donde se desenvuelvan los mismos.

Pues la enseñanza de valores en los estudiantes son indispensables para el desarrollo de su personalidad conlleva a la socialización mejora las relaciones interpersonales .Donde la familia y la escuela en el proceso educativo arrojan luces significativos que de una u otra manera serán mejorados con la ayuda del docente, los estudiantes corregirán sus actitudes de proyectarse en el medio donde se desenvuelvan.

Esta investigación beneficiara a la escuela en el sentido que permitirá el visualizar, con mejor claridad a los estudiantes en relación a la importancia que tiene para ellos el desarrollo integral humano.

En la actualidad nuestra sociedad venezolana ha venido un deterioro gigantesco en cuanto a los valores éticos y morales que deben prevalecer en todos los seres humanos que conforman esta sociedad.

Los valores de la sociedad venezolana son muy amplios y son mejores conocidos como normas de convivencia.

La problemática de dichos comportamientos en los estudiantes, es motivo de preocupación, pues se observan en diferentes sectores de nuestra sociedad .Aunque la educación es una de los temas más polémicos en la actualidad debido a la importancia que tiene para el desarrollo de un país. Debe ser el medio para adecuar las necesidades inmediatas a esta problemática.

Según Macholka (2009) “Los valores son conjunto de principios derivados y establecidos por las sociedad que han sido analizados y adoptados por los miembros de la sociedad (p. 70) Partiendo de esto se puede decir que los valores son un conjunto de reglas o principios que son establecidos por la sociedad y es función de cada uno de los miembros, velar porque estos se mantengan y perduren a través del tiempo

Según Rodríguez (2009)

Existen unos elementos que influyen de manera directa en el deterioro de la perdida de los valores.

- Influencia de medios de comunicación.

- Falta de información

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