Coordinación Dinmica General
Enviado por GabrielaHord • 25 de Abril de 2013 • 572 Palabras (3 Páginas) • 309 Visitas
Coordinación dinámica general.
Busco amigos
Los alumnos se desplazan por media pista libremente, cuando el profesor diga un número se tendrán que agrupar en función del número dicho. El alumno o alumnos que queden libres darán una vuelta a la pista y se reincorporarán.
Saltar a la cuerda
Por tríos, dos sujetan la cuerda y otro pasa por encima de diferentes formas: saltando, con pies juntos, a la pata coja...
Palomas y Gavilanes
Se sitúan en dos extremos del terreno aros que serán el palomar. El grupo que hace de gavilanes (2 o 3 jugadores) se situará en el centro y los que hacen de palomas estarán dentro de los aros. A la voz del profesor las palomas tendrán que cambiar de palomar. Los que son cazados cambian de rol.
Cazamariposas
El que paga lleva un aro en la mano y se lo intenta introducir en la cabeza a otro para pillarlo. Cuando un jugador es pillado tendrá que quedarse en posición de A y esperar a que otro pase por debajo. Si hacen cadena y tocan a uno se salvan todos los de la cadena.
La araña
Todos los alumnos dentro de una de las áreas marcadas. El que paga en el centro de la pista. Al que está en el medio se le pregunta: ¿Tienes red? Si este responde SI tendrá que decir el nombre de uno de los alumnos y esté tratara de pasar sin ser pillado. Si es pillado acompañará al otro a pagar y todos los demás tratarán de pasar si no esperará a que todos sus compañeros pasen. Si por el contrario el alumno responde NO pasaran todos ya directamente.
El túnel
Se divide la clase en dos grupos. Se disponen en hilera, todos con las piernas abiertas. El último de cada fila pasará por debajo de las piernas de sus compañeros y se colocará el primero. Así sucesivamente, hasta llegar a una zona marcada previamente. Gana el equipo que antes lo consiga.
Esquiva la cuerda
Se divide la clase en grupos de seis. Cada grupo forma un círculo y uno de ellos se pondrá en el centro con una cuerda en la mano. Este hará girar la cuerda a ras de suelo con el objetivo de tocar a alguno de sus compañeros. El resto de alumnos tienen que saltar para esquivar la cuerda. Cuando el alumno del centro toca con la cuerda a otro, se cambia el rol.
El formal
El juego consiste en que un alumno tiene que pillar al resto. Este lleva el pantalón por encima de la camiseta para diferenciarse. Cuando alguien es pillado esté también se mete la camiseta por dentro.
Nos desplazamos como
Se divide la clase en grupos. Cada vez se realizará la actividad de un grupo, cuando este termine saldrá el otro. Se tratará de ir hasta la pared imitando un animal: canguro, rana, serpiente, mono...
Abuelita
Dividimos la clase en dos
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