Cosas Para 4 Grado

Fundamentacion:

Objetivos:

• Conocer la vida cotidiana de un pueblo originario antes de la llegada de los

españoles.

• Valorar a las mujeres, niñas como sujetos sociales.

• Reconstruir el contexto a partir de narraciones/imágenes/mitos/leyendas.

• Comunicar ideas en forma escrita, gráfica y oral a través de la utilización de

diferentes recursos.

Contenidos:

Forma de vida de los pueblos originarios del actual territorio argentino en el pasado y en el presente.

• Derecho a la identidad etnica y nacional y a pertenecer a una comunidad.

• Pueblos originarios del actual territorio argentinoen el pasado: sociedades cazadoras, recolectora, sociedades agricolas y formas de vida asociadas al nomadismoy al sedentarismo.

• Organizacion familiar, roles de hombres y mujeres, formas de crianza.

• Viviendas y objetos de la vida cotidiana y sus usos.

• Formas de organizacion social y politica.

• Mitos y leyendas como formas de explicacion del mundo.

• Trabajos, tecnicas y herramientas para garantizar la supervivencia.

• Tecnicas para dar forma a los objetos y realizar construcciones utilizando distintos materiales.

• Reconocimiento y valoracion de la cultura de los pueblos originarios en el presente y en el pasado

• Acontecimiento relevante para la comunidad, la localidad, la provincia y la nacion.

• Cambios y continuidades en las formas de celebrar y recordar.

Criterios de evaluación:

La evaluacion sera constante y permanente, se tendran en cuenta los siguientes puntos:

* Participacion en clase.

* Respeto hacia adultos y grupo de pares.

* Responsabilidad y cuidado de materiales propios y ajeno.

* Valoracion del trabajo en grupo e individual.

*Prolijidad y cumplimiento en la entrega de trabajos.

Ajustes:

Se iran haciendo los ajustes correpondiente de acuerdo a las necesidades e intereses de cada grupo

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