Criticas al enfoque de competencias en la eduacción

CRITICAS AL ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN

a).- ¿Cuál es la finalidad de que el enfoque por competencias este orientado a la educación laboral?

b).- ¿Por qué se dice que el enfoque por competencias se centra en el hacer y descuida el ser?

c).- La importancia de la idoneidad, dentro del enfoque por competencias.

d).- ¿En que se basa la negatividad por parte del docente hacia la aplicación del enfoque por competencias?

REFLEXIONES

1.- ¿Por qué como docente debo orientar mi trabajo bajo el enfoque por competencias?

R= Como docente mi compromiso y responsabilidad es la educación e integridad del alumno; por tal motivo basar mi trabajo bajo el enfoque por competencias me permite un mayor enriquecimiento de las metodologías de aprendizaje, un mejor seguimiento y tutoría hacia mis alumnos, con una metodología  que involucre el trabajo individual y grupal con la finalidad de favorecer el desarrollo autónomo e independiente del alumno, de esa manera podre lograr un aprendizaje más significativo y reflexivo en cada uno de ellos.

2.- ¿Para qué?

R= Para preparar al alumno para la vida, para insertarse de manera exitosa (o de la forma más exitosa posible) en su entorno, que sean capaces de afrontar situaciones, resolver problemas y vencer retos que por muy diversos que sean puedan logarlos ya sean personales, sociales o laborales.

3.- ¿Cómo?

R= Haciendo una buena planeación didáctica, buscando las estrategias adecuadas para llevar a cabo las actividades y poder alcanzar los resultados esperados; así como evaluar de acuerdo a los criterios de evaluación que cada docente debe realizar en sus planeaciones.

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