Cuadro Comparativo Del Desarrollo
Enviado por loresave • 14 de Noviembre de 2013 • 251 Palabras (2 Páginas) • 1.962 Visitas
CUADRO COMPARATIVO DEL DESARROLLO DE LA INFANCIA
ETAPA DESARROLLO FÍSICO-MOTOR DESARROLLO COGNITIVO DESARROLLO EMOCIONAL Y PSICOLÓGICO
Desde la concepción hasta el nacimiento Estado de salud de la madre cada mes.
Cigoto (concepción 10 a 14 días)
Embrión (3-8 semanas)
Feto (9 semanas hasta el nacimiento) Factores como el deseo y la planeación, influyen en los lazos afectivos de la madre hacia el neonato.
De 0 a 4 meses Primeras etapas aparecen los primeros actos reflejos: Succión, contracción pupilar, reacción ante sonidos fuertes y diversos sabores. En los primeros meses no hay un lenguaje establecido, ni noción de la realidad objetiva. Adaptaciones innatas El niño comienza a coordina Traslada objetos de un lugar a otro. Es muy explorador.
1 año Puede coger un objeto perfectamente.
Se sienta solo.
Gatea (4-8 meses)Trata de repetir conductas que se da cuenta causa efectos.
(8-12meses) Primeras conductas inteligentes crecientemente complejas. Se comienza a desarrollar la capacidad de confiar en los demás basándose en la consistencia de sus cuidadores.
2 años Ya camina solo.
Sube las escaleras solo Interiorización de la acción, conservación del objeto Se comienza a forjar la confianza en uno mismo y la autoestima
3 años Corre de una manera más uniforme, puede lavarse y secarse las manos solo, alimentarse con una cuchara sin ensuciar demasiado, ir al baño. Pensamiento egocéntrico
Razón dominada por la percepción. pautas del comportamiento social
Su pensamiento es egocéntrico, animista y artificialista.
No distingue las experiencias reales de las imaginarias, confundiendo con facilidad la fantasía con la realidad.
PRACTICA 1
Elabore un cuadro comparativo del desarrollo de la infancia de los 0 a los 3 años, en el que abarque el desarrollo físico –motor, desarrollo cognitivo y desarrollo emocional y psicosocial.
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