Cuestionario Metodologia ¿De donde proviene el termino investigación?

1. ¿De donde proviene el termino investigación?

Proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, descubrir, indagar). Por lo que se dice que se refiere a la búsqueda de conocimiento, seguir la huella de un fenómeno o averiguar algo.

1. ¿Qué es la investigación?

Se refiere a un proceso ordenado, sistemático e intensivo de análisis científico, que tiene como objetivo adquirir un conocimiento. Su proceso, está basado en análisis crítico de preposiciones hipotéticas para establecer relaciones causa-efecto, las cuales deben ser probadas de forma objetiva. Su fin puede ser la formulación-teórica y la aplicación-teórica.

Vyhmeister (1989), menciona que la investigación se trata de buscar la verdad, y que la verdad es dios, ya que todo procede él, ya sea un conocimiento teológico, científico o histórico. También se sugiere que los seres humanos somos finitos y que nuestra percepción de la realidad o verdad no es del todo fiable, ya que nos encontramos en constante cambio.

Por su parte, la investigación científica es crítica, controlada y empírica sobre fenómenos naturales, guiada por la teoría e hipótesis acerca de la relación entre fenómenos.

En conclusión, se puede decir que la investigación es una serie de métodos reflexivos, sistémicos, controlados y críticos para la resolución de problemas y la adquisición de conocimientos, los cuales deben permitir una posterior descripción, generalización y predicción de los fenómenos estudiados.

1. ¿Cuál es el en torno a un concepto de investigación?

Se trata de un entorno cambiante, dinámico y continuo, estructurado por una serie de etapas, las cuales dependen entre sí y no pueden ser alteradas, ya que se podría perder la validez o propósito, dejando de ser científica.

La idea de una investigación científica y controlada, se refiere a la disciplina para hacer investigación científica, que es dejar los hechos a la casualidad. Esto significa que el investigador debe contar con un alto sentido de responsabilidad, orden, constancia y cuidado en sus procesos. La honestidad es un valor indispensable en la investigación, ya que no se puede alterar los resultados del análisis realizado, debido a que encontrar la verdad es una tarea ardua y meticulosa que un investigador debe de realizar.

La verdad es entendida por el ser humano como la adecuación de la mente con la realidad y es lo que se conoce como la verdad lógica. Lo opuesto a esto, es llamado error o falta de adecuación de la mente con la realidad. También se habla de la verdad moral que es la adecuación entre los pensamientos y las palabras, lo contrario es la mentira. Se hace mención, de igual forma, a la verdad ontológica que es la adecuación entre las características manifiestas de un objeto y su esencia, lo contrario es la falsedad o inautenticidad.

 La verdad desde la perspectiva humana se basa en estas propiedades: unidad, indivisibilidad y objetividad.

Por lo que la verdad de un científico es meramente una aproximación a ella, ya que está fundamentada en la perspectiva desde la que se estudie el fenómeno y cual es el concepto que el investigador le otorgue.

1. ¿De qué requiere la investigación?

Espíritu investigativo

Esfuerzo

Paciencia y perseverancia

Y del entendimiento que en el camino existirán limitaciones, que no siempre la investigación nos conduce a la verdad o tiene igual valor.

1. ¿Qué es la idea de investigación?

Es el primer encuentro del investigador con el tema a tratar. En esta fase, el investigador debe contar con habilidades del pensamiento como: reflexión, análisis, observación, síntesis, entre otras, de estas dependerá la correcta formulación de preguntas, lo que permite estructurar el trabajo de investigación. Sin preguntas, la mente está en blanco, y de esta forma no hay conocimientos.

1. ¿Por qué es importante la idea de investigación?

Es el punto de partida de toda investigación, sin idea no hay investigación y sin investigación no hay conocimiento y no hay ciencia.

1. ¿Qué aspectos hay que considerar en la generación de ideas?

• Criterios:

• El tema de investigación es cualquier tema

que necesita mejorar sus definiciones.

• Hacer la selección en relación a un campo

Delimitado.

• Teórico o práctico, el tema debe corresponder

al gusto del investigador además de

proporcionarle experiencias de valor y

contribuir al progreso de la ciencia. Debe

evitar los temas fáciles y sin interés.

• Ser adecuado a la capacidad y a la formación

del investigador.

• Corresponder a las posibilidades de tiempo y

de recursos económicos.

• Tomar en cuenta el material bibliográfico, que

debe ser suficiente y estar disponible.

• Vaguedad de ideas: La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para

que sean trasformadas en planteamientos más precisos y estructurados.

• Necesidad de conocer los antecedentes: el conocimiento previo del tema ayuda a evitar usar un tema ya investigado, a la vez que permite una mejor estructuración de la información desde una perspectiva más clara.
• Subjetivo:

• Interés.

• Entusiasmo.

• Agrado por el tema.

• Capacidad para desarrollarlo.

• Tiempo.

• Recursos.

• Objetivos: referente al tema.

• Que el tema llene los requisitos para el desarrollo adecuado del diseño de investigación.

• Utilidad del tema.

• Originalidad de su enfoque.

1. ¿Cuáles son las características de la idea de investigación?

En términos generales una idea de investigación debe cumplir con las siguientes características:

• Clara.

• Original.

• Atractiva.

• Novedosa.

• Motivadora.

• De interés social y personal

• Con congruencia interna.

...