Cuestionario Tema #1: El conocimiento

República bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

Universidad politécnica territorial “Alonso Gamero”

PNF= Electrónica

Catedra: Proyecto

Nombre: Jhosmar Jimenez

CI: 30.490.143

Sección: 32

                                        Cuestionario

Tema #1: El conocimiento

¿Qué es el conocimiento?

R): Es la información y habilidades que el ser humano adquiere a través de sus capacidades mentales, como son identificar, observar y analizar los hechos y la información que le rodea

¿Cuáles son los distintos tipos de conocimiento?

R): Los tipos de conocimientos los podemos dividir en cuatro secciones, la primera el Empírico, este surge a partir de la observación e interacción con el medio ambiente.                                                                                               Científico, usa la lógica y el pensamiento crítico y solo se basa en hechos reales y científicamente comprobados                                                                         Filosófico, se fundamenta en reflexiones sobre cuestiones inmateriales y subjetivas,                                                                                          Teológico, se basa en la religión y sostiene que tiene la verdad absoluta

¿Es el conocimiento científico el más confiable?

R): Podríamos decir que si, ya que se obtiene a través de ciertos pasos y pruebas de los cuales no tienen otros tipos de conocimiento, tales pasos son:                    1) Observación                                                                                                               2) Inducción                                                                                                               3) Hipótesis                                                                                                                        4) Experimentación                                                                                                     5) Análisis                                                                                                                         6) Conclusión

¿Cuáles son otros aspectos importantes del conocimiento científico?

R): Entre otros aspectos importantes que no podemos pasar por alto encontramos la ciencia, método, técnica, y metodología

¿Qué entendemos por ciencia?

R): Sabemos que es una rama del saber humano constituida como el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación de sus principios y causas, además también se encarga de formular y verificar hipótesis, debido a esto se convierte en el eje central del conocimiento científico        

¿A que nos referimos con método?

R): Nos referimos al medio que utilizamos para llegar al fin, dependiendo del método que utilicemos obtendremos distintos puntos de vista por lo cual podremos llegar a obtener más conocimiento de cualquier tema

¿Qué es la técnica?

R): Son las acciones precisas para llevar a cabo un método, dependiendo de la técnica que se utilice el método podría ser realizado satisfactoriamente

¿Qué significa metodología?

R): Según “Kaplan”, la palabra metodología se utiliza para referirse a una disciplina y su contenido, es decir el estudio, descripción, explicación y justificación de los métodos y no los métodos en sí, puesto en otras palabras podría decirse que la metodología es el estudio exhaustivo del método

Tema #2: Investigación

¿Qué es la investigación?

R): La investigación es la búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica y mediante la cual podemos obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos

¿Qué es la investigación científica?

R): Es muy parecida a la investigación corriente, solo que esta se realiza con la única intención de encontrar conocimientos o soluciones a problemas de carácter científico

¿Cuáles son las características de la investigación científica?

R): Las características son:
1) No debe ser al azar, es decir que debe ser planeada con una previa organización del tema que se va a investigar                                                                   2) Contar con los instrumentos de recolección de datos                                                                    3) Ser objetiva                                                                                                                              4) Ofrecer los resultados comprobables y verificables

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