Curso de aprendizaje clave

Actividad

Tiempo

Lugar

Recursos

Seguimiento

Planificar situaciones didácticas con el enfoque de los campos de formación académica y áreas de desarrollo personal y social.

A partir de mayo con duración de una semana  

Aula y escuela

Los necesarios para implementar las actividades y juegos que se propongan

Se llevara a cabo la evaluación  a través de la observación y diario de la educadora

Diseñar estrategias globales de mejora enfocadas a cada área de desarrollo personal y social

Un mes por área: artes, educación socioemocional y educación física.

Escuela

Lonas donde se comunique la importancia  de una convivencia sana.

Materiales variados para la puesta en marcha de los juegos planeados.

Diseñar una guía de observación

Observación

Diario de la educadora

Evidencias de los alumnos

Relatoría

Platicas y talleres a padres de familia para que conozcan a grandes rasgos los propósitos del nuevo programa

Una vez cada quince días con duración de 30 minutos

Sala audiovisual

USB, cañón, proyector, infografías, documento informativo.

Encuesta a padres de familia

Relatoría

Proponer círculos de estudio entre las compañeras donde consultemos los materiales que nos proponen

Una vez a la semana en el horario que resta de la jornada escolar

Sala audiovisual

USB, cañón, proyector, infografías, documento digitales que se proponen

Retroalimentación y autoevaluación

Replantear la evaluación que se está llevando a cabo

Durante el ciclo escolar próximo  

Aula

Diario de la educadora

Notas o registros

Trabajos de los niños

Asesoría

Continuar diseñando situaciones didácticas innovadoras y retadoras para mis alumnos

Con duración de quince días o menos tiempo

Aula y escuela

Planificación, plan y programa de estudio, materiales novedosos y necesarios para cada una de las situaciones

Asesoría con la dirección escolar