¿Cómo hacer un plan de vida en seis pasos?

¿Cómo hacer un plan de vida en seis pasos? ...........................................................................15

ACTIVIDAD 1. Matriz DOFA

Elaborar una DOFA de su vida en donde sea muy sincero y practico con la realidad:

Actividad 2. Árbol genealógico

El estudiante debe de elaborar su árbol genealógico a su preferencia.

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8]

ACTIVIDAD 2. Resolución de conflictos

1. ¿Cuál fue el conflicto?

R/: el Oso y el Alce fueron egoístas y discutieron por quien debería pasar el puente.  

2. ¿Quiénes fueron los responsables de ese conflicto?

R/: Oso y el Alce.

3. ¿Cuál era la solución más fácil de ese conflicto?

r/: Ir hacia atrás y pasar uno a la vez o inclinarse para que uno tuviera espacio de cruzar sobre el otro.

4. ¿Qué diferencia tiene la primera pareja de la segunda?

R/: trabajaron juntos para resolver el conflicto siendo razonables e inteligentes.

5. ¿Cuándo se presenta un conflicto, ¿cuál es la primera reacción que usted tiene?

R/: analizo trato de controlar la situación y encontrar la mejor solución de forma equitativa.

ACTIVIDAD 3. Resiliencia

En el siguiente cuadro describa o dibuje un momento difícil o crucial en su vida donde se haya enfrentado a buscar una solución al mismo; puede ser la pérdida o muerte de un ser querido, separación con su pareja sentimental, accidente o enfermedad. Al finalizar, describa cómo lo solucionó.

R/:

hace 2 años sufrí un accidente el cual afecto todo mi cuerpo de manera general, lo cual me creo algunas limitaciones físicas que en su momento fueron muy frustrante ya que me encanta el ejercicio y correr.

Este accidente no me permitía estar bien física y mentalmente activo y eso me creo frustración, depresión y ansiedad me estanque porque por más fuerte que fuese el esfuerzo el resultado era nulo el intentarlo me provocaba mucho dolor hasta que mi cuerpo no soporto más y tuve que estar algunos meses en reposo y acostado y me invadió la monotonía.

Un día me llene de mucho orgullo y valentía y decidí dar un giro a todo aquello que padecía, y mi mejor motivación y compañía era yo mismo e hice que las voces de mi cabeza solo digieran que iba a lograrlo que era fuerte y que me levantaría y así comencé mi acenso con ayuda de mis auriculares ya que amo la música y ella fue la que me permitió abanicar la duda y sentía que para todo había una canción y me sentía implacable. Si descansas te oxidas, la magia está en el ritmo así que hice mi mente y cuerpo uno solo en total sincronía

Así comencé mi acenso y desde ese día no me he detenido se trata de honor orgullo amor y la bondad de un ser superior por la misericordia de Dios que me permitió ser un ser persistente que cuando caigo evoluciono a mi mejor versión no olvidado en echo de que soy la imagen y semejanza de un Dios…

Y hasta el día de hoy me mantengo en pie soy muy persistente y paciente un hombre con esos dos aspectos logra lo que sea…

ACTIVIDAD 4. Proyecto de vida

1)  Responder la siguiente pregunta: ¿Tiene Proyecto

de vida?

R/: si tengo algunas planeaciones y metas por cumplir

2)  Describa, ¿cuáles son sus metas a corto, mediano y largo plazo?

R/: terminar mis estudios, y continuar mis estudios superiores y en base mis estudios dedicarme a mí arte

Y algunas cosas más como viajar, construir mi hogar.

3) ¿Qué personas están apoyando el proyecto de vida que usted ha trazado?

R/: algunos familiares y amigos.

4)  Elabore un video, un dibujo o un escrito en donde pueda describir cómo se ve en10 años; tomando como referencia la disciplina y la constancia.

R/: en diez años me veo con muy buena salud recuperado, con una buena estabilidad económica, talvez viajando, como también mi propio negocio y hogar.

cuidando de mis padres siendo su apoyo económico y su compañía.

5) ¿Qué cosas tiene hoy, que en algún momento quiso tener?

 R/: He adquirido conocimiento, herramientas y     habilidades que me permiten ejercer de manera espectacular algunas de mis funciones que ejerzo cada día.

ACTIVIDAD 5. Tips para aprender mejor

¿Cuál es su mayor motivación para terminar el bachillerato?

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