¿Cómo identifico mi tema de investigación?
Enviado por Luis Sanchez Cabanillas • 5 de Mayo de 2020 • Informe • 352 Palabras (2 Páginas) • 138 Visitas
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INVESTIGACIÓN DE REVISIONES SISTEMÁTICAS
FICHA DE TRABAJO AUTOINSTRUCTIVA Nº 2
ELECCIÓN DE MI TEMA DE INVESTIGACIÓN
[pic 1][pic 2]
¿Cómo identifico mi tema de investigación?
[pic 3]
- Revisa la bibliografía preliminar (libros, revistas científicas, otras investigaciones) acerca de los tres temas que identificaste en la ficha anterior de manera rápida y referencial. Además, consulta con un experto sobre tus ideas de investigación (docente, funcionario o jefe en un espacio laboral, etc.) y realiza la lectura de las líneas de investigación UPN, correspondiente a tu carrera.
- Analiza cada opción al responder la pregunta: ¿Es viable la investigación de este tema en tiempo y costos?
- Con los resultados y la información obtenida en las etapas anteriores, elige solo un tema (el que mayor opciones o respaldo logró).
- Ahora, pasa al análisis de viabilidad del tema elegido (uno solo). Asigna un puntaje del 1 al 10, en relación a cada uno de los siguientes diez aspectos:
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
CONSOLIDADO | |||||||||||||||||||
PREGUNTAS | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | TOTAL (+) | /100% | |||||||
PUNTAJES |
Bien, concluiste con el análisis de viabilidad del tema de investigación de tu interés. Ahora pasa a la etapa de planificación:
- Organiza y distribuye tu tiempo y espacio destinado para el desarrollo del curso.[pic 4]
- Elabora un cronograma de actividades de la investigación propiamente dicha.
- Toma en cuenta el tiempo desde el inicio del curso hasta la conclusión del ciclo, según el cronograma que se encuentra en el aula virtual.
- Incorpora estrategias para superar las debilidades detectadas en la autoevaluación (ficha autoinstructiva 1).
El siguiente es un plan de trabajo personalizado (se sugiere utilizar el diagrama de Gantt):
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