DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
Enviado por ginibeth • 27 de Septiembre de 2013 • Tesis • 949 Palabras (4 Páginas) • 306 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
UNELLEZ
PROGRAMA SANTA BÁRBARA – BARINAS
Santa Bárbara, Enero de 2011
Proyecto de Aprendizaje:
(P.A)
Titulo: Valorar la participación Escolar e Institucional mediante la práctica de actividad deportivas en las diferentes escuelas y comunidad del municipio
Área fuerte: Educación física, deporte y recreación.
Finalidad:
Desarrollo de habilidades motrices básicas de los estudiantes a través de las actividades físicas que contribuyan a su formación como ser social, participativo, respetuoso, cooperativo, solidario hacia la búsqueda de la salud integral.
Componente:
La educación física, el deporte y la recreación como medio para la formación integral del ser humano.
Contenido:
1. Conducción
2. Tipos de conducción en el futbol de salón
Historia del Atletismo
-Tipos de carrera
-Carrera de Velocidad de 80 y 100 metros
-Carrera de velocidad con vallas
-Relevo 4x100
Actividad:
Ejecución de los tipos de conducción en el futbol de salón
Realización de los tipos de carreras
Estrategia:
A través de la práctica de los tipos de conducción del balón en el futbol de salón utilizando las diferentes superficies del pie para mejorar el desarrollo deportivo de esta disciplina
Mediante la explicación de la historia del atletismo y sus tipos de carreras para mejorar el desarrollo cognitivo y deportivo
Pilares:
Aprender a crear
Aprender a convivir y participar
Aprender a reflexionar
Aprender a valorar
-Ejes Integrantes:
Ambiente y salud integral
Interculturalidad
Tecnología informática y comunicación
Trabajo liberador
Actividad evaluadora:
Ejecutaran los tipos de conducción del balón a través de conos para mejorar el desarrollo deportivo
Realizaran los tipos de carreras mediante la ejecución de la misma para fortalecer el desarrollo cognitivo y deportivo
Indicadores:
Conoce de manera clara los tipos de conducción del futbol de salón.
Realiza de manera correcta los tipos de conducción del balón
Utiliza los tipos de conducción en la práctica adecuadamente
Participa de manera espontanea durante la clase.
Realiza la técnica del braseo correctamente
Diferencia de manera clara los tipos de carrera en el atletismo
Identifica los tipos de carrera de forma acertada
Ejecuta los tipos de carreras correctamente.
Técnica: Observación directa.
Instrumento: escala de estimación.
Recursos:
- Silbato
- Cronometro
- Taba de apoyo
- Cancha
- balones
Silbato
Cronometro
Globos
Vallas
Balones
Cancha
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA TÉCNICA AGROPECUARIA NACIONAL “EUCLIDES MORO”
SANTA BÁRBARA ESTADO BARINAS
CLASE DESARROLLADORA
GRADO: 4to SECCIÓN: B PROYECTO DE APRENDIZAJE: Valorar la participación Escolar e Institucional mediante la práctica de actividad deportivas en las diferentes escuelas y comunidad del municipio FECHA: 09 de mayo de 2012
ÁREA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: ESTRATEGIA: EVALUACION:
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