DIAGNÓSTICO SEGUNDO SEMESTRE PSU 2015

Colegio Melipilla                                                Nombre: _____________________________

Área Verbal                                                         Curso: ____________ Fecha: ____________

Prof. Mónica Guerra S.-

                                         DIAGNÓSTICO   SEGUNDO  SEMESTRE PSU  2015

Instrucciones generales:

• Lea con atención los siguientes ejercicios  y marque en su hoja de respuestas  las que  Ud. Considere correctas
• Trabaje de maneras silenciosa e individual
• No se descuentan por las erradas, por lo tanto, NO OMITA

1.- Todos esperaban una excelente gestión del nuevo director, …………… tenía amplia experiencia y conocimiento; …………… se desprestigió rápidamente …………… la ineptitud de sus colaboradores.

A) ya que                 sin embargo,                 debido a

B) gracias a que         por consiguiente         a causa de

C) pues                 pero                         inclusive  por

D) dado que                 por lo tanto,                 por razón de

E) porque                 de manera que         a consecuencia de

2.- El quetzal, ave de frágil y delicada naturaleza, se resiste a vivir en cautiverio: si lo encierran, muere. Y parece como si muriera de tristeza, ................... lo primero que hace en su encierro es dejar de alimentarse.

A) así que                B) puesto que           C) por consiguiente             D) y eso porque                E) entonces

3.- El complejo escenario energético que afecta al país desde 2007 se ha agudizado con la sequía del periodo estival 2008. ……………, con el fin de evitar futuros racionamientos eléctricos, el Gobierno anunció una serie de medidas para prevenir cortes de suministro doméstico.

A) Más aun                B) Así también                C) Mientras tanto        D) En tanto que                  E) Por lo tanto

4.- Platón pensaba que la realidad era la reproducción de una idea. …………… criticó a los poetas que se dejaban llevar por la imitación, …………… cuando el artista escribe, crea una apariencia del objeto, …………… la obra de arte se convierte en una doble imitación.

A) Por ende,                 sin embargo,                 a pesar de lo cual

B) Pese a que                 ya que                 puesto que

C) En consecuencia,         si bien                         por lo tanto,

D) Siempre                 pues                         y además

E) Por eso                 porque                 y así,

5.- Una encuesta estableció, en 1999, que en casi el 25% de los hogares no había libros y que solo el 12% de la población los compraba. Esa encuesta nunca se repitió del mismo modo.……………. no se puede saber a ciencia cierta si los chilenos leen más, leen menos o leen lo mismo. ……………. según los resultados de pruebas y encuestas internacionales, se podría sostener que, al menos, la población chilena lee mal o no entiende lo que lee.

A) Por ello,                 Incluso,                                D) Es decir,                         Por una parte,

B) Sin embargo,         Además,                                E) Debido a esto,                 Por otro lado,

C) Por cierto,                 En consecuencia,

6.- No es posible determinar el origen de los mitos helénicos, …………… se pueden encontrar en regiones y tiempos distintos; …………… no podemos hablar de mitos griegos,…………… muchos tienen génesis en la India o provienen de épocas milenarias.

A) porque                 por lo tanto,                 puesto que

B) dado que                 es decir,                 si bien

C) ya que                 por ello,                 si es que

D) si bien                 por lo mismo,                 pues

E) a causa de que         en consecuencia,         aunque

7.- El avance científico no sólo depende del genio y la disciplina, ………….. del azar, de la casualidad, del accidente, ………….. de la mala suerte, ………….. de una sucesión de errores de diversa naturaleza que la mayoría de los investigadores no se atrevería a confesar fuera del laboratorio.

A) además                 como también,                 y, sin duda,

B) sino también         e incluso,                         así como

C) o, además                 tanto como                         sino, más bien,

D) pero sí,                 y, hasta,                         antes bien

E) o, por su parte,         así como                         aunque también

8.- Siguiendo a Lévi-Strauss, los mitos son producto de la imaginación, …………… no pueden considerarse como fantasías o mentiras; …………… expresan los misterios del mundo sobrenatural y la experiencia colectiva de los hombres, participan en la organización simbólica de la sociedad.

A) entonces                 además,                        D) pero                 puesto que

B) y así                 de igual modo,                E) aunque                 no obstante,

C) dado que                 sin embargo,

9.- La notable novela El Retrato de Dorian Grey, del escritor inglés Oscar Wilde, fue tildada en su época como una historia de muy dudosa moralidad. …………… su encanto trasgresor, la narración puede leerse como un texto profundamente moral, arraigado en la época de la Inglaterra victoriana, …………… puede leerse como una historia que alecciona sobre los peligros del vicio.

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