DIAGNOSTICO DE ALUMNOS CANALIZADOS, REGISTROS DE ALUMNOS RESPECTO A PROBLEMAS DE CONDUCTA
Enviado por Denys MEJIA CASTILLO • 25 de Octubre de 2018 • Trabajo • 594 Palabras (3 Páginas) • 167 Visitas
DIAGNOSTICO DE ALUMNOS CANALIZADOS, REGISTROS DE ALUMNOS RESPECTO A PROBLEMAS DE CONDUCTA
El grupo de 2.-B presento durante el ciclo escolar los siguientes niños con problemas de conducta:
ALUMNOS CANALIZADOS | OBSERVACIÓN | SEGUIMIENTO |
Emanuel | Fue canalizado con el psicólogo por que no respetaba en sus momento las reglas se peleaba por el material en dos ocasiones llego agredir a sus compañeros por lo que se le informo a la mama, para que lo. | No le dio seguimiento con el psicólogo. (la maestra trabajo con reglas en el salón de clases durante el ciclo escolar y hacer reflexionar a la niño del por qué es importante respetar a sus compañeros así como mejorando su conducta) |
Paula Sarahi | Fue canalizada con el psicólogo ya que en ocasiones la niña pellizcaba a sus compañeros, les dice de groserías, les pega, no regula sus emociones con los demás. | No la llevo su mama porque no tenía tiempo. (la niña sigue pegando y a la mama se le dan las quejas y no hace nada, por lo que la educadora empezó a trabajar con ella sobre reglas aun así hay que seguir constantemente dándoles indicaciones) |
Christopher Soltero | Se canalizo al niño por problemas de conducta, no respeta indicaciones, pega a los compañeros, no presta material, se la pasa dormido falta constantemente al jardín. | No le dieron seguimiento por parte de sus papas. |
Matias | Fue canalizado por problemas de conducta no respeta reglas, le falta poner en casa limites por los padres de familia se les informo a sus papas que había sido canalizado con la psicóloga y ellos aceparon llevarlo por lo que inicio visita con la psicóloga. | Hay apoyo por parte de sus papas para trabajar límites con su familia. |
DIAGNOSTICO DE ALUMNOS CANALIZADOS, REGISTROS DE ALUMNOS RESPECTO A PROBLEMAS DE CONDUCTA
El grupo de 2.-D presento durante el ciclo escolar los siguientes niños con problemas de conducta:
ALUMNOS CANALIZADOS | OBSERVACIÓN | SEGUIMIENTO |
Alan David | Fue canalizado con el psicólogo por que no respetaba en sus momento las reglas se peleaba por el material en dos ocasiones llego agredir a sus compañeros por lo que se le informo a la mama, y se ríe la sra. | No le dio seguimiento con el psicólogo. (la maestra trabajo con reglas en el salón de clases durante el ciclo escolar y hacer reflexionar a la niño del por qué es importante respetar a sus compañeros así como mejorando su conducta) |
Priscila | Fue canalizada con el psicólogo ya que en ocasiones la niña pellizcaba a sus compañeros, les dice de groserías, les pega, no regula sus emociones con los demás. | No la llevo su mama porque no tenía tiempo. (la niña sigue pegando y a la mama se le dan las quejas y no hace nada, por lo que la educadora empezó a trabajar con ella sobre reglas aun así hay que seguir constantemente dándoles indicaciones) |
Bárbara | Se canalizo a la niña por problemas de conducta, no respeta indicaciones, pega a los compañeros, no presta material, se la pasa dormido falta constantemente al jardín. | No le dieron seguimiento por parte de sus papas. |
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