DIGITACIÓN DE TEXTOS.

        ACTIVIDAD DE DIGITACIÓN 2

YUDY MARCELA MONTOYA CALVO

Presentado a:

SONIA PATRICIA CASTAÑEDA CAYCEDO

SENA

DIGITACIÓN DE TEXTOS

BOGOTA D.C

2014

INDICE

1.  Actividades de reflexión inicial. ¿Cuál considera usted que puede ser la razón para que estas industrias no estandaricen dicho dispositivo?

1.  Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Tipos de dispositivos de entrada para la digitación de textos

Partes de teclados y Mouse

Función de teclas combinadas

Tipos de equipos de cómputo

1.  Actividad Interactiva

1.  Actividades de transferencia del conocimiento. Digitación de cada una de las teclas funcionales y las otras teclas especiales.

• ¿Qué sucede?
• ¿Funcionan todas?

1.  Actividades de evaluación.

1.  BIBLIOGRAFIA

1. ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL.

¿CUÁL CONSIDERA USTED QUE PUEDE SER LA RAZON PARA QUE ESTAS INDUSTRIAS NO ESTANDARICEN DICHO DISPOSITIVO?

La razón por la cual los dispositivos de entrada no pueden ser estandarizados es porque depende del tamaño de los ordenadores, por otro lado también depende de las empresas que fabrican los ordenadores, ya que todos no manejan en sus dispositivos de entrada las misma funciones de las teclas combinadas.

Otra razón por la cual no estandarizan tal dispositivo es porque, ellos hacen que los clientes elijan su propia comodidad,  los que tienen dispositivos de entradas portátiles es porque es de mucha facilidad de portarlos a cualquier destino a los que ellos se dirijan.

Al igual la tecnología de hoy ha ido avanzando, ya que buscan la comodidad de sus clientes,  ya que los ordenadores se han vuelto necesarios en la vida cotidiana.

1. ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACION E IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDEIZAJE.

•  TIPOS DE DISPOSITIVOS DE ENTRADA PARA LA DIGITACIÓN DE TEXTOS

 TECLADO ALFANUMERICO: Tiene 62 teclas en las que se encuentran las letras, números, símbolos ortográficos, Enter, Alt.

TECLADO DE FUNCIÓN: Se compone por 13  teclas entre las que se encuentran el ESC,  12 teclas de función. Estas teclas suelen ser configurables por ejemplo existe un convenio para asignar la ayuda a F1.

TECLADO NUMÉRICO: Se puede encontrar a la derecha del teclado alfanumérico y consta de los números también de un Enter y los operadores numéricos de suma, resta, multiplicación y división.

• PARTES DE TECLADOS Y MOUSE.

El teclado es el principal dispositivo de entrada, del computador. Sus teclas están agrupadas en 4 zonas: “alfanuméricas, numérica, de navegación y funciones”.

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En la zona alfanumérica encontramos números, letras, signos de puntuación y símbolos. Las teclas de esta zona están distribuidas en 5 filas: “superior: números y símbolos; dominante: (qwerty…); guía: (asdf…); inferior: (zxcv…) y muda (control, Windows, alternativa, espacio…).

[pic 2]

El mouse tiene botones que tienes varias funciones:

Botón izquierdo: En las funciones más importantes está clic, doble clic, clic sostenido, así como también se puede seleccionar objetos.

 Clic: Al oprimirlo una vez se le da función al botón, cambiar la posición del cursor, y seleccionar ventanas,

Doble clic: Se utiliza para abrir iconos de acceso directo y también lo podemos utilizar para seleccionar objetos.

Clic sostenido: Se pueden seleccionar uno o más objetos de la pantalla para luego moverlos o copiarlos en un grupo.

Botón derecho: Esto lo podemos utilizar para desplegar el menú emergente de la ventana; si es pulsado en la barra de herramientas podemos personalizar las mismas o repetir el último comando utilizado.

Botón central o rueda: Permite activar el zoom cuando se pulsa sobre objetos y permite al usuario desplazarlo por la ventana en forma vertical.

•  FUNCION TECLAS COMBINADAS

• Ctrl + C: Copia la información.

• Ctrl + V: Traslada  información del portapapeles al lugar seleccionado por el usuario y se puede repetir varias veces.

• Ctrl + X: Extrae la información y la traslada a porta papeles, se puede devolver al lugar de origen o en su lugar darle una nueva ubicación, pero no queda copia en la posición original.

•         TIPOS DE EQUIPOS DE COMPUTO

Hay diferentes tipos de computadoras, desde su casa a la computadora súper computadora marco principal en el hogar. Basándose en las características y el poder que podemos identificar diferentes tipos de computadoras. A continuación se presentan los principales:

•  Supercomputadoras: es un equipo con alto poder de cómputo especializado en realizar operaciones específicas.
•  Mainframe: es un ordenador de alto rendimiento capaz de llevar a cabo el procesamiento de datos complejos.
•  Minicomputadora: un equipo con potencia y el rendimiento intermedio entre una microcomputadora y un mainframe, capaz de permitir el acceso a múltiples usuarios.
•  Microcomputadora: es un equipo caracterizado por la presencia de un único microprocesador.
•  Estaciones de trabajo: es utilizado para la ejecución de software profesional.
•  Las redes de ordenadores: Una red de computadoras es capaz de calcular la arquitectura para conectar varios equipos directamente entre sí.
•  Computadoras personales: es un equipo de suficiente potencia y rendimiento para satisfacer las necesidades de un usuario.
•  Organizadores personales y PDA: es una computadora personal de escritorio y computadoras: (de escritorio y computadoras portátiles) y "agendas personales" (PDA).

1. ACTIVIDAD INTERACTIVA.

        Actividad interactiva código: ARPFCERUFCO2 

1. ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO. DIGITACION DE CADA UNA DE LAS TECLAS FUNCIONALES Y OTRAS TECLAS ESPECIALES.

TECLAS DE FUNCIONES ESPECIALES

•  Tecla Escape (Esc): Esta tecla cierra los cuadros combinados y cancela  los cuadros de diálogo.

•  Tecla Tab: La utilizamos para insertar una o más tabulaciones en un texto o para cambiar de cuadro.

•  Tecla Shift: Se ubican a izquierda y derecha del teclado. Se  caracteriza por su símbolo de flecha; al oprimirse, cambian las letras de minúscula a mayúscula; permiten acceder a los caracteres especiales ubicados en las teclas numéricas al presionarla al mismo tiempo.

•  Tecla Control: Se encuentran en las esquinas de las teclas alfabéticas, de igual forma que la tecla Shift, esta debe ser presionada junto con la tecla para realizar la función sin utilizar el mouse (Ctrl + V = Pegar).

•  Tecla Windows: Esta tecla es nueva, se utiliza para desplegar en la pantalla el menú de inicio de Windows.

•         F1: cuando oprimimos esta tecla despliega el menú de ayuda del programa. }

•  F2: cambia el nombre de los archivos desde el explorador de Windows después de haber sido seleccionado.

•  F3: despliega el menú de búsqueda de programas y ventanas en uso. 

•  F4: despliega la barra de direcciones en el navegador de Windows. Cierra ventanas al ser pulsado junto con la tecla Alt. 

•  F5: refresca las pantallas de navegación. 

•  F6: despliega los comandos de navegación por teclado en los menús de programas y en otras ventanas sirve como la función de desplazamiento entre menús. 

•  F7: permite el libre desplazamiento por el texto con el teclado en el navegador Firefox. 

•  F8: despliega el modo a prueba de fallos al iniciar la computadora. 

•  F9: cumple funciones fuera del ambiente Windows. 

•  F10: despliega la barra de navegación de los programas en uso. 

•  F11: amplía la ventana del navegador. 

•  F12: despliega el cuadro de diálogo de guardar.

1. ACTIVIDADES EVALUACIÓN.

LECCIÓN 1.

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LECCIÓN 2

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LECCION 3

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LECCION 4

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1. BIBLIOGRAFIA

• Técnica para aprender a digitar: “TÉCNICA PRÁCTICA PARA APRENDER A DIGITAR, EDUKATE Diciembre 10 2005”. http://www.eduteka.org/Teclado2.php

• Materiales del programa: “MATERIAL DE FORMACION: material de aprendizaje 2, Versión Interactiva de la Unidad 2”. http://sena.blackboard.com/bbcswebdav/pid-28924926-dt-content-rid-150974154_4/institution/13210301_1_virtual/Material/material_U2_swf/material_u2_swf.html 

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