DIMENSIONES DE LA SALUD MENTAL Y SU IMPACTO EN LOS NIVELES DE PREVENCIÓN

UNIDAD 2. DIMENSIONES DE LA SALUD MENTAL Y SU IMPACTO EN LOS NIVELES DE PREVENCIÓN

Grupo social Factores protectores de la salud mental Característica o cualidad resiliente que identificaste y cómo la fortalecerías Factores de riesgo de enfermedad mental Intervención de enfermería que realizarías en la promoción y prevención de la salud mental

Niños  Individuales: Alimentación adecuada

 Familiares: Padres que proveen cuidado y ayuda, relación de apoyo con otro adulto (de un niño o de un adulto), comunicación afectiva.

 Escolares: Responsabilidad, oportunidades de éxito y reconocimiento de logros, reglas en la escuela en contra de la violencia

 Sociales: Relación cercana con una persona significativa (compañero/ mentor)

 Iniciativa. Haciendo participes a los niños en actividades de la casa

 Calidad en la crianza y educación. Realizar actividades en familia donde se les permita a los niños a desarrollar sus buenos habidos de conducta

 Expresividad emocional. Animar a los niños a expresar lo que sienten sin interrumpirlos mientras lo hacen

 Acceso a recursos comunitarios educativos y de ocio. Formar parte de los sistemas de educación que ofrece el municipio para los niños, aprovechando al máximo los recursos.

 Factores de riesgo del niño Temperamento difícil

 Factores de riesgo del ambiente Hostigamiento (bullying)

 Factores de riesgo de los padres Alejamientos repetidos

 Lograr un mayor apoyo de los padres a sus hijos

 Entregar información y consejería sobre la utilización de recursos comunitarios

 Ayudar a los padres a alcanzar sus metas en educación y/o ocupación.

 Manejo de sentimientos negativos

 Control de la rabia, y manejo de situaciones difíciles

Adolescentes  Autoestima

 Oportunidades de éxito y reconocimiento de logros

 Relación cercana con una persona significativa (compañero/mentor)

 Buena salud  Sentido de humor/creatividad. Organizar actividades para que los jóvenes demuestren su creatividad y reconocerles cuando tengan una actitud agradable.

 Capacidad de saber restablecer la autoestima cuando es amenazada por otros. Darles seguridad a los jóvenes sobre lo valiosos que son como integrantes de la familia y la sociedad.

 Integración social. Organizar reuniones o grupos que sean de sana convivencia

 Depresión

 Abuso de sustancias

 Estrés  Mejorar habilidades sociales y cognitivas

 Reducir el uso de alcohol y drogas

 Disminuir el estrés laboral

 Promover actividades físicas, tales como ejercicios

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