Deber de lenguaje
Enviado por Viviana Badillo • 22 de Diciembre de 2020 • Ensayo • 593 Palabras (3 Páginas) • 107 Visitas
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL DOLORES SUCRE AGENDA N° 16 2DO. Bachillerato VESPERTINO SEMANA DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE 2020 | ||||
Proyecto mes de septiembre: | . Los estudiantes comprenderán los aspectoS más relevantes que aborda la vida y su diversidad a partir del estudio de su origen, importancia y retos, y su compromiso para mantener ambientes sostenibles que aseguren la salud integral, la continuidad de la vida en sus diferentes formas, aplicando valores como la empatía y comunicándolos de manera oportuna. | |||
Objetivo de aprendizaje | ● Reconocer los aspectos fundamentales que sustenten las investigaciones científicas relacionadas con el origen de la vida en la tierra, los mecanismos de evolución y las leyes que rigen en la naturaleza. ● Elaborar argumentos, demostraciones y producciones multidisciplinarios, con el apoyo de diferentes recursos, para expresar ideas sobre problemática como la “verdad”, identificando y valorando su impacto. ● Aplicar concepto contable y matemático de manera apropiada en situaciones de la vida cotidiana con implicaciones en la diversidad biológica. Reconocer el carbono como elemento esencial de los seres vivos, así como los principios básicos de la genética. Aplicar los pasos del método científico para comprender fenómenos que ocurren en la naturaleza. | |||
ACTIVIDADES SEMANA 2 | ||||
EN ESTA SEMANA SE TRABAJARÁ CON LAS ASIGNATURAS DE BIOLOGÍA, LENGUAJE Y ED.FÍSICA, SOCIALES | ||||
LUNES | MARTES | MIÉRCOLES | JUEVES | VIERNES |
Realiza la actividad 1 de la semana 2, ficha pedagógica mes de septiembre. Actividad 1: LENGUAJE Y LITERATURA
Acompañamiento: Lunes a las 16h00 | 2Realiza la actividad 2 de la semana 2, ficha pedagógica mes de septiembre. Actividad :2 | Realiza la actividad 3 de la semana 2, ficha pedagógica mes de septiembre. Actividad 3: | Realiza la actividad 4 de la semana 2, ficha pedagógica mes de septiembre. Actividad 4: Actividad: DIVERSIDAD DE EJERCICIOS
| Realiza la actividad de inglés de la semana 2, ficha pedagógica mes de septiembre. Actividad 5: ENGLISH
SKILL: Understand the main idea of radio and audio recordings on subjects of personal interest, provided speech is clear. EFL 5.1.9 Communicate information and ideas effectively to diverse audiences using a variety of media and formats
TOPIC: TLESCOPE PAGE: 13
ACOMPAÑAMIENTO: UTILIZO EL MISMO LINK (ZOOM) QUE YA HE ENVIADO A SUS RESPECTIVOS WHATSAPP. SOLO CAMBIO EL DIA Y HORA. VIA ZOOM JUEVES 17 A LAS 16:10PM
MISS. KATIA CALDERON |
OPCIONAL: QUÍMICA 1.-Revisa la clase grabada acerca de reacciones químicas 2.-Identifica y menciona dos ejemplos de reacciones químicas en la vida cotidiana. 3.-Investigue y represente por medio de una ecuación química las reacciones químicas que eligió como ejemplos. 4.-Identifique los reactivos y productos presentes en cada ecuación química. Acompañamiento con video | OPCIONAL:
| OPCIONAL: MATEMÁTICAS Vectores – Aplicaciones Geométricas en R2 – Pag. 143 y Pag. 144 de su texto integrado de Matemáticas. Análisis de definiciones y ejercicios planteados. Acompañamiento por Zoom 14:00 | OPCIONAL:EMPRENDIMIENTO Tema: Proceso contable: La partida doble. Leer las páginas 50-51 y resolver el ejercicio 8 de la Pag. 53 del libro integrado de Primer año de bachillerato. Acompañamiento: Envío de video | |
DOCENTE: | REVISADO POR: DOCENTES DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES |
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