Deficit De Atencion
Enviado por elodia • 3 de Enero de 2013 • 274 Palabras (2 Páginas) • 365 Visitas
el deficit de atencion es una condicion neurobilogica que se caracteriza por la escasa capacidad de mantener la atencion y permanece en el individuo durante toda su vida o la mayor parte de ella, se presenta en el individuo desde su nacimiento. generalmente se detecta en el ambito escolar a partir de los 6 años se clasifica en tres tipos, el deficit de atencion de tipo hiperactivo-impulsivo acompañado en muchos casos de conductas agresivas, deficit de atencion de tipo distraido y deficit de atencion de tipo combinado
tipo hiperactivo impulsivo: indicadores; movimientos involuntarios, desorganizacion, se levanta constantemente de su asiento cuando se espera que se mantenga sentado, se torna verborreico, torpeza en los movimientos, incapacidad para seguir estructuras, poca tolerancia a la frustracion, hace berrinches constantemente, pierde sus pertenencias entre otros. el tipo distraido entre sus indicadores se encuentra poca capacidad de atencion y concentracion, no se fija en detalles, se mantiene callado , no culmina las actividades que se le plantean, pierde sus pertenencias, entre otras, el combinado manifiesta indicadores del tipo I y II. esta condicion siempre o en la mayoria de los casos va acompañada de dificultades de aprendizaje en lectura, escritura, calculo, fallas en sus capacidades memoristicas sobre todo en la memoria de procesamiento de informacion y memoria de trabajo. algunos presentan dificultades a nivel motriz, y de lenguaje, en todos los casos o en el 98% se observa pereza intelectual, y dificultades en la comunicacion y socializacion. se recomienda ser atendido por neurologos, psicologos y psicopedadogos. si se les atiende como es debido y el grupo familiar se compromete tienen un buen pronostico tanto educativo como social.
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