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Desarrollo De Competencia En Educacion Fisica


Enviado por   •  31 de Octubre de 2013  •  443 Palabras (2 Páginas)  •  308 Visitas

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La educación física hace parte de una rama del conocimiento humano el cual tiene como fin el tener al ser humano ligado a una serie de actividades físicas, lúdicas y deportivas con el objetivo primordial de garantizar un desarrollo humano y social en troníos de convivencias y adaptación muta con la naturaleza y la comunidad a través d las diferentes actividades que se hacen en la educación física como parte de un proceso formativo académico en cualquier institución y/o corporación.

Sin embargo la educación física no funciona con el simple hecho de realizar ejercicios, juegos y actividades recreativas, va más allá de un estudio analítico conceptual d las características de cada persona para así determinar las llamadas competencias las cuales hacen referencias los objetivos básico de un estudio y logros adecuados a la aplicabilidad de conceptos, actividades y diferentes formas de aprender e interpretar los conceptos brindados por un docente capaza de interactuar constantemente con personas las cuales desean mejorar su forma de ser y desempeño con la sociedad.

Son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.

En el presente tiempo estas e entiende como una forma de actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer.

En todo el mundo cada vez es más alto el nivel educativo requerido a hombres y mujeres para participar en la sociedad y resolver problemas de carácter práctico. En éste contexto es necesaria una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias amplias para la manera de vivir y convivir en una sociedad que cada vez es más compleja; por ejemplo el uso de herramientas para pensar como: el lenguaje, la tecnología, los símbolos y el conocimiento, la capacidad para actuar en un grupo diverso y de manera autónoma.

Desarrollando capacidades, habilidades, conocimientos y actitudes en la medida en que es exigido por otros, mientras que las competencias tienen un carácter externo de imposición, el carácter de los desempeños permite aflorar de qué manera nos desenvolvemos, en diversos ámbitos del orden social tienen un carácter más analítico que se impone desde el exterior y que muchas veces se convierte en estándares a alcanzar durante el desarrollo de acciones de un individuo, por otra parte los desempeños permiten plantear acciones evidentes en distintos ámbitos de la vida cotidiana del ser humano.

Además de tener la capacidad de poner en marcha de forma integrada aquellos conocimientos adquiridos y rasgos de personalidad que permitan resolver situaciones diversas.

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