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EDUCACION A DISTANCIA


Enviado por   •  28 de Mayo de 2014  •  451 Palabras (2 Páginas)  •  236 Visitas

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ACTIVIDADES UNIDAD III:

El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia

A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.

Es aquella persona que se desempeña como orientador o instructor de una actividad.

2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.

Las funciones de un docente-facilitador son varias entre las cuales encontramos:

* Orientación

* Seguimiento y motivación

* Asesoría en el logro de aprendizaje

* Información de retorno

* Desarrollo de técnicas y habilidades

* Asesoría de tipo administrativo

* Formación

* Manejo de los materiales de aprendizaje

* Apoyo al trabajo en grupo

* Servicio a la comunidad

* Relación con otros tutores

* Investigación y desarrollo

3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

* Ser Investigador: ya que es indispensable.

* Ser Creativo: para un mejor resultado en la clase.

* Tener Carisma – Encanto: esta es la más importante para mí ya que de esto depende toda la clase.

* Ser Organizado: para así tener todo bajo control.

* Ser Disciplinado y Puntual: para así tener tiempo para todo.

* Mantener una Excelente Comunicación Digital y Analógica: la comunicación es lo más importante porque si no nos sabemos comunicar, ¿cómo nos vamos a entender?

* Saber proyectar su Liderazgo: que nos quede claro quién es el líder.

* Ser Conciliador y Manejar los conflictos adecuadamente: de esta manera fuera de conflictos las cosas son mejor.

4. Haga una relación de los distintos tipos de tutorías presentando las ventajas y desventajas de cada uno.

Presencial:

Ventajas:

a) El aprendizaje es controlado.

b) La población es homogénea.

c) El encuentro es cara a cara.

d) El profesor en quien enseña.

Desventajas:

a) Es más costoso.

b) Tiene que dejar sus obligaciones tanto en el trabajo, como en la casa.

c) Se aprende desde un lugar determinado.

d) La docencia es diaria.

Semi-presencial:

Ventajas:

a) El estudiante asiste una vez a la semana.

b) La persona no deja sus obligaciones.

c) Uso de medios tecnológicos.

Desventajas:

a) Tiene menos contacto con el compañero

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