EL INVESTIGADOR TIENE QUE SABER VENDER SU IDEA

EL INVESTIGADOR TIENE QUE SABER VENDER SU IDEA

PARA EL DÍA 19 DE ABRIL

DE DONDE SE GENERA EL ROBLEMA DE DONDE VIENE LA INVESTIGACION Y PARA QUE NOS VA A SERVIR

LAS LECTURAS

1.- ANTECEDENTE FUE LA PRIMERA PART

2.-LO QUE CAUSO EL RPOBLEMA ES LO QUE VAMOS A COMENZAR A NALIZAR

3 DE MAYO

MARCO HISTORICO- INVESTIGACION DCOUMENTAL

I I

(1)TEORICO LEGAL - EXISTE OMISION O TRABAJO CIENTIFICO

NO REGULACION I

FUENTES ESCRITAS- OBJETIVO -SUPUESTOS VALIDS

- HIPOTESIS

- REALIDADES PROBABLES

LA INVESTI DICUMENTAL CONSISTE EN INDAGAR, EXPLORAR, O SEGUIR UNA RUTA, ESTE TRABAJO LO HACEMOS BUSCANDO LAS FUUENTERS ESCRITAS, ES LA BASE ES TODO LO QUE IMPLICA PARA HACER UN TRABAJO DE INVESTIGACION

TRABAJO CIEBTIFICO-DE ESTAS FUENTES BAJOS A OBTENER EL OBJETIVO QUE PUEDEN SER :

-SUPUESTOS VALIDOS

-HIPOTESIS O

-REALIDADES PROBABLES

DE NUESTRAS FUENTES VAMOS A TOMAR

(1) AQUÍ PARTIMOS DE LO QUE NO HAY, ES UN ANÁLISIS JURIDICO

DE LAS FUENTES ESCRITAS

LA INVESTIGACION DOCUMENTAL SE CONSIDERA UN TRABAJO CIENTIFICO, PORQUE SE SIGUE UNA METODOLOGIA, POR ESO TIENE QUE EMPATARSE CON LAS FUENTES ESCRITAS, TENEMOS QUE SEGUIR UNA SERIE DE PASOS PARA LO QUE QUEREMOS POSTULAR, ATRAVES DE LA INVESTIGACION DOCUEMNNTAL PLANTEARE UN ESQUEMA PARA SEGUIR ESA SERIE DE PASOS LO QUE NOS PERMITIRÁ SABER SI SEGUIMOS LA RUTA CORRECTA, HAY QUE RECORDAR QUE EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN COMIENZA CON UNA IDEA, PENSANDO Y RAZONANDO.

EN LAS FUENTESW ESCRITAS

TENEMOS QUE TENER MUY CLARO EL OBJETO E LA INVESTIGACIÓN COMO?

ESQUEMAS DE INVESTIGACION QUE BUSCAMOS CON ELLOS:

-CONOCIENDO OTROS HECHOS DE LO QUE PORETENDO INVESTIGAR, LO QUE NOS PERMITIRA TENER EN CUENTA SUPUESTOS VALIDOS, ES AQUÍ DONDE VAN A SURGIR LAS HIPOTESIS, SI HAY ESTO YO OPINO QUE ESTO ASI QUE PROPONGO ESTO

-APOYAR NUESTRA PROPUESTA (AQUÍ VAN LAS CUESTIONES DE HIPOTESIS) RECORDANDO QUE AL FINAL DE LA INVESTIGACION VAMOS A PROBAR NUESTRA HIPOTESIS O PROBAR QUE ES NULA, ES DECIR, O ES CIERTO LO QUE PRETENDIAMOS PROBAR O ES UNA FALSEDAD

-CREAR PARTIENDO DE LO EXISTENTE CREAR NUEVAS TEORIAS

-OFRECER UN ESTUDIO COMPLEMENTARIO PUEDE SER DANDO TEORIAS DE COMO SE PUEDE HACER O ESTRUCTURAR UNA LEY POR EJEMPLO, ESTA ES UNA METODOLOGIA QUE SIEMPRE UTILIZAN LOS QUE DAN CURSOS, YA QUUE QUIENES DAN CURSOS POR EJEMPLO NO DICEN NADA MAS EN QUE SE REFORMO LA LEY SINO COMO SE APLICA, EN ESTE CASO EL MOTIVO DE NUESTRA PROPUESTA

-DESCUBRIR SITUACIONES ESCONDIDAS ESTO SE DESCUBRE EN LA PARTE TEORICA Y EN LA PARTE LEGAL

-CONTRIBUIR AL TRABAJO EN UN ÁREA DETERMINADA CUALQUIER INVESTIGACION

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