EL JUEGO. Actividad primordial del niño

El juego. Actividad primordial del niño

Hasta hace muy poco se creía que jugar era simple entretenimiento, un descanso y en la actualidad se reconoce la enorme y vital importancia del juego para el niño.

Todos los niños son aprendices activos. Adquieren el conocimiento cuando experimentan activamente el mundo que les rodea –eligen, exploran, manipulan, practican, trasforman, experimentan- por lo tanto adecue el medio para que el niño pueda moverse y jugar libremente sin peligros y, a la vez obtenga seguridad en sí mismo y pueda desarrollar su autonomía y capacidades.

El niño juega por una necesidad interna, nadie tiene que enseñarle a jugar, el juego es la manera más natural de utilizar sus capacidades, de manifestar su impulso natural de explorar, descubrir y crear. El juego es indispensable para asegurar el pleno desarrollo del niño pues todas las áreas de su personalidad están involucradas en esta actividad. Por eso los adultos debemos respetar y fomentar dándoles los juguetes adecuados.

Algunas veces puede jugar espontáneamente, pero disfrutará más cuando lo hace contigo: cuando tiras la pelota para que él vaya tras ella o cuando corres detrás de él mientras la persigue.

Cualquier espacio interior de juego que sea para los lactantes necesita estar en o cerca del piso, en donde puedan moverse sin peligro y explorar su ambiente inmediato, ver al adulto a su cargo y atraer su atención. Cuando el espacio para el juego tiene un ambiente cómodo y materiales interesantes, esto atrae la curiosidad de los lactantes y los estimula para interactuar con las personas y los materiales, a través de los sentidos, acciones y movimientos, los lactantes aprenden acerca de su mundo físico y social.

Es importante proporcionarles elementos agradables que le recuerden su casa. Fotografías de la familia: los niños disfrutan ver las fotografías de ellos y sus familiares, las tocan, miran y, si pueden hablar, nombran a las personas que ven.

Existen materiales que estimulan el movimiento: las pelotas y pueden ser de tela, lana, plástico, goma, de tenis, en sí de diferentes tamaños y muy coloridos.

- Vehículos y animales con ruedas

- Espejo es de vital importancia contar con uno en sala

- Muñecos y animales hechos con rellenos suaves y con sonidos.

- Libros de tela y con pasta gruesa, de plástico

- Cajas, recipientes abiertos, canastas de diferentes tamaños

- Bloques ligeros y de plástico.

El juego ofrece al niño la oportunidad de utilizar y descubrir su cuerpo. Al jugar el niño practica habilidades motoras y se pone a prueba a sí mismo. El buen control de su cuerpo hace que el niño se sienta pleno, autónomo y satisfecho. Cuando hace ruido con una sonaja, pasa agua de un recipiente a otro, logra treparse, adquiere la sensación de que actuar es importante, de que él tiene el control sobre todo lo que sucede.

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