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EL USO DE LAS TIC´S COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN LA EDUCACIÓNfd


Enviado por   •  21 de Abril de 2016  •  Trabajo  •  1.322 Palabras (6 Páginas)  •  277 Visitas

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EL USO DE LAS TIC´S COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN LA  EDUCACIÓN

El presente trabajo  nos da a conocer  la importancia del uso de Las Tecnologías de la Información  aplicadas en la educación, ya que como sabemos  son herramientas  que están impactando  en la vida del ser humano, con efectos  en el ámbito  organizacional  pero principalmente  en la gestión del conocimiento.

El   bajo porcentaje en el dominio de las TICS por parte  de la sociedad, nos hace reflexionar  y no nos queda más que  adentrarnos poco a poco  en el medio del uso de las diferentes herramientas tecnológicas que actualmente ya se usan  en las diferentes áreas como la salud, el comercio, el entretenimiento y hasta en las acciones militares.

Hoy en día las Tics se encuentran en la vida de cada uno de nosotros, haciendo nuestra vida  más cómoda, en todos los sectores son una herramienta fundamental, así que debemos estar  dispuestos al cambio y a la actualización en cuanto a tecnologías se refiere.

Para este trabajo se inicia con un concepto básico  de Tello que dice que “las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) es un término que contempla toda forma de tecnología usada para crear, almacenar, intercambiar y procesar información en sus varias formas, tales como datos, conversaciones de voz, imágenes fijas o en movimiento, presentaciones multimedia y otras formas, incluyendo aquéllas aún no concebidas”. (Tello  2008, p.3)

La tecnología actualmente se aplica en todas las áreas, llámese   laboral recreativa, educativa y hasta en la guerra. Entonces podemos decir que es un arma de doble filo pues nos puede ayudar o perjudicar según sea el uso del ser o la persona que la tenga.

No podemos cerrar los ojos al uso la tecnología, a diario es inventado algo nuevo, la globalización acerca a nosotros tecnologías de punta, así que debemos conocerlos  haciéndonos parte  de ella. Instruirnos de la mejor manera  conociendo  sus pros y contras para que nadie abuse de nosotros.

En el ámbito educativo que es donde realmente  nos interesa  ya que nos ofrece un gran abanico de posibilidades al momento de  nuestra práctica  docente. Esa tecnología de la cual hablamos ya es dominada por los alumnos  su dominio muchas de las veces nos rebaza dejándonos un paso atrás.

Las TICS tienen una serie de características  muy particulares donde la accesibilidad  está al alcance,  el poder adaptar una serie de herramientas  en la escuela   y   lograr un rendimiento personal  como organizacional.

Las escuelas que integren  la computadora con el propósito de  hacer cambios pedagógicos  en la enseñanza tradicional para lograr aprendizajes  más  estructurado con habilidades y destrezas e incluso algunas veces  cada educando buscará  la información  desarrollando cada vez más su competencias y como consecuencia  teniendo una mejor calidad de vida.

Para que la educación tenga los resultados que se esperan de las TIC no sólo es necesario partir de una metodología que implica la formulación de propósitos derivados de los planes y programas de educación, sino también tener en cuenta el tipo de estrategias a seguir, así como los materiales didácticos a emplear y, finalmente, evaluar los diferentes aspectos que intervienen en el proceso para constatar la eficacia y eficiencia del uso de los medios en la educación y así, contar con los elementos que permitan corregir y/o mejorar los lineamientos generales para desarrollar proyectos educativos de los que se obtengan mejores resultados. (Cituk  2010, p.1)

La educación  debe afrontar  los retos  actuales  que suponen nuevas  oportunidades para el uso de las tecnologías ,  que mejor  que empezar   organizar, difundir y controlar el saber y acceder  fácilmente al conocimientos. Para ello es largo el proceso pero  los pasos deben ser firmes  y garantizar  el acceso a las tecnologías  en todos los niveles de enseñanza,   aseguramos  la adopción de un modelo de aprendizaje  más centrado en el estudiante.

Los niños, están aprendiendo mucho más rápido que los adultos una gran destreza en el uso de las herramientas de la computación y demás tecnologías. Desde muy pequeños empiezan a familiarizarse con estas herramientas y a comprobar que por medio de la computadora se pueden realizar infinidad de juegos y ejercicio, que por una parte, los entretienen y divierten y, al mismo tiempo los van proveyendo de un sólido entrenamiento en el manejo de los elementos tecnológicos.

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