ESCRITO DE LA LECTURA “INTERROGANTES Y CONCRECIONES”
Enviado por gladisceron • 18 de Noviembre de 2015 • Tarea • 718 Palabras (3 Páginas) • 349 Visitas
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
UNIDAD 305.
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MATERIA:
HACIA LA INNOVACIÓN.
CATEDRÁTICO:
LIC. CARMEN ALEMAN MEZA.
TEMA:
ESCRITO DE LA LECTURA.
“INTERROGANTES Y CONCRECIONES”
ALUMNA:
CERÓN NOLASCO GLADIS.
GRADO: 4° GRUPO:”A”
COATZACOALCOS, VER A 29 DE AGOSTO, DEL 2015
Interrogantes y concreciones.
Desde el punto de vista metodológico de la investigación, se pretende que se precise o se delimite el objeto de estudio, en cuanto al tipo de relaciones posibles entre cierto número de hechos y acontecimientos sociales. En esta lectura el autor señala la importancia desde un punto de vista metodológico de puntualizar, delimitar y plantear el objeto de estudio, nuestra problemática a investigar, así también el tipo de importancia de las relaciones posibles entre cierto número de hechos, eventos y acontecimientos sociales. Traducido como los limites propios de la recopilación bibliográfica o de campo, También nos comenta la importancia de contar todo de lo que se investiga y esta será de forma organizada.
También señala, que en ocasiones dentro de la investigación que pretendemos realizar, conforme se progresa o se avanza, se abren muchas posibles alternativas de estudio, y que tenemos que ser objetivos y tener bien fijado nuestro tema para no perdernos o descuidarlo por otro tema que pudiéramos haber encontrado en el trayecto de la investigación. Así entonces, tenemos que centrarnos en nuestro objeto de estudio, ya que constituye y provoca la inquietud de lo que se pretende aportar al objeto de estudio.
Y señala la importancia de conocer el campo de problema e involucrarnos con este lo más posible, para conocer y distinguir lo más exactamente posible de la problemática con la que hemos venido trabajando, y tratar de pertenecer lo más que se pueda en ella, siendo reflexivo, y procurar ser uno mismo parte de esa investigación que venimos haciendo.
También en la lectura se comenta las características de los presuntos o posibles investigadores, y de cómo estas son capaces de influir de tal forma en la investigación, de acuerdo a su ideología, su cultura, a sus preferencias políticas entre otras características que pudiera tener.
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