ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ORIENTACIÓN COMUNITARIA QUE EVITEN SITUACIONES DE HACINAMIENTO FAMILIAR EN LA COMUNIDAD

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

ALDEA BOLIVARIANA “COMANDANTE LINA”

PROGRAMA DE FORMACION GESTION SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL

CASANAY ESTADO SUCRE

ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ORIENTACIÓN COMUNITARIA QUE EVITEN SITUACIONES DE HACINAMIENTO FAMILIAR EN LA COMUNIDAD

DE CEDEÑO DE LOS NEGROS PARROQUIA

MARIÑO MUNICIPIO ANDRÉS ELOY

BLANCO ESTADO

SUCRE

ASESORA:

BACHILLERES:

QUIJADA, SANTA C.I.N°

TOLEDO, MERY C.I.N°

Aspirantes al Título de Licenciados en Planificación de Programas Socio-Comunitarios

Casanay, Mayo 2014

DEDICATORIA

A Dios Todopoderoso, Fuente inagotable de sabiduría, gracia por darme la vida, guiar mis pasos por el camino del éxito.

A mis padres, por enseñarme el valor de la vida y la importancia del estudio y del trabajo constante para lograr ser una persona de bien.

A mis hijos, porque han sido mi inspiración, quienes siempre creyeron en mí dándome apoyo y comprensión ustedes son la base de este triunfo.

¡Este triunfo es de ustedes!

Quijada Santa

ii

DEDICATORIA

Dios, por darme la oportunidad de vivir y por estar conmigo en cada paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente, y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.

A mis padres por traerme al mundo, y darme la formación familiar adecuada, a ellos que aunque hoy no me acompañen porque han abandonado la vida terrenal, estoy segura que desde algún lugar del infinito están dándome su bendición y se sienten orgullosos de las orientaciones que un día me dieron.

A mi Esposo Juan Menen, por siempre estar a mi lado brindándome su amor, dedicación, comprensión y paciencia, quien ha sido pieza clave en mi desarrollo profesional. Mil gracias por estar a mi lado sin condiciones, pero además por tu inmenso amor.

A mis hijos, Yannelys y Juan, por ser la alegría de mi vida y el apoyo para seguir adelante, gracias por creer en mí y ser la fuente de impulso e inspiración.

Por estas razones ocupan lugar especial en mi corazón.

Toledo, Merys

AGRADECIMIENTO

A Dios todo poderoso, quien me ha colmado de salud, amor y paciencia para llevar a cabo cada uno de mis objetivos. A él, le debo todo.

Al Comandante eterno Hugo Rafael Chávez Frías, como principal promotor de esta hermosa gestión educativa, por la creación de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) y Misión Sucre, por abrir las puertas de sus aulas y hoy poder egresar como profesional universitaria.

A los profesores que con su paciencia supieron orientarnos durante estos años de estudio, lo que permitió llegar a esta etapa de formación para desarrollarnos como profesionales.

A mis amigos y compañeros de estudio, por haber estado a mi lado en los momentos que más les necesite.

¡Para todos con amor y cariño!

Quijada Santa

iii

AGRADECIMIENTO

Dios por fortalecer mi espíritu y darme sabiduría y entendimiento para terminar este trabajo de investigación, para que hoy se haga realidad mi sueño de ser profesional.

A Hugo Rafael Chávez Frías, por crear la Universidad Bolivariana de Venezuela, conjuntamente con la Misión Sucre, ya que a través de sus programas de estudio pude alcanzar el crecimiento que me permite egresar hoy de la institución como profesional universitaria.

A los tutores académico, por sus conocimiento profesionalismo y sabios consejos, por ayudarme en esta experiencia maravillosa como estudiante, por haber fomentado en mí el deseo de superación profesional.

A mis compañeros de estudio, por el estímulo, paciencia, comprensión y ayuda, con quienes he compartido, alegrías y tristezas durante estos años de estudio,

Que Dios les bendiga hoy, mañana y siempre.

Toledo, Merys

INDICE GENERAL

Dedicatoria………………………………………………………………………….….i

Agradecimiento…………………………………………………………………….....ii

Índice General………………………………………………………………………..iii

Índice de Cuadros………………………………………………………………...…..iv

Índice de Gráficos………………………………………………………..……………v

Resumen………………………………………………………………………….......vi

Introducción………………………………………………………………………….01

MOMENTO I DIAGNOSTICO SOCIO-COMUNITARIO

1.-1.-Identificación Geográfica………………………………………………………04

1.2.-Caracterizacion Demográfica……………………………..…………………....05

1.3.-Caracterización Organizacional de la Comunidad…………………………...…07

1.4.-Reseña Histórica………………………………………………………………...08

1.5.-Contextualización del Problema………………………………………………...08

1.6.-Objetivo General…………………………………………………….………....18

1.7.- Objetivos Específicos………………………………………………………..…18

MOMENTO II TEORIZACION DEL OBJETO DE ESTUDIO

2.1.-Antecedentes de la Investigación……………………………………………….19

2.2.-Bases Teóricas.…………………………………………….………………..…..21

2.3.-Bases legales…………………………………………………………………….33

2.3.1.-Constituciòn de la República Bolivariana de Venezuela

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