ESTRUCTURA METODOLÓGICA DE LA MONOGRAFÍA

DEDICATORIA

A las personas que nos ayudan a valorar la grandeza de la libertad y el amor propio, por los valores morales que inculcan, su integridad, su grandeza espiritual.

AGRADECIMIENTO

Agradecemos a Dios, por darnos la oportunidad de seguir adelante, a nuestros padres por su apoyo, paciencia, comprensión; a nuestros compañeros y amigos por sus comentarios, así propiciar la culminación de este trabajo.

INTRODUCCION

Esta guía recoge pautas aceptadas por una gran cantidad de investigadores sobre el método monográfico. Su seguimiento facilitará la lectura y comprensión de los trabajos que son sometidos a la corrección del profesor, a la atención del crítico y del lector que le interesa el tema. Se trata de familiarizar a los alumnos con algunas convenciones usuales en el campo de la literatura científica y son útiles para la presentación de investigaciones pequeñas que requieren de un plan de trabajo. Como metodología puede orientar al alumno en la estructura que desee darle a su monografía.

¿Qué es una monografía? Podríamos decir que se trata de un documento de extensión variable elaborado sobre un tema determinado desde una perspectiva que respeta las convenciones de la disciplina que se trata y siguiendo en lo posible los pasos de la actividad científica.

INDICE

INTRODUCCION 4

ESTRUCTURA METODOLÓGICA DE LA MONOGRAFÍA 1

CAPITULO I 1

1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1

1.1. DEFINICIÓNES 2

1.1.1. MONOGRAFIA: 2

1.1.2. ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFIA 2

Presentación 2

Resumen y Palabras Clave 2

Cuerpo del Manuscrito 3

Portada: 3

Introducción: 3

Indice General 4

Lista de tablas y figuras: 4

Cuerpo de la obra o desarrollo: 4

Conclusiones: 4

Anexo: 4

Glosario: 4

Bibliografía: 5

CAPITULO II 6

2. OBJETIVO 6

2.1. Planteamiento de un Objetivo 6

CAPITULO III 8

3. MARCO OPERACIONAL 8

3.1. Revisión en Antecedentes. 8

a) Antecedentes. 8

b) Estado de la cuestión. 8

CONCLUCIONES 10

BIOGRAFIA 11

ESTRUCTURA METODOLÓGICA DE LA MONOGRAFÍA

CAPITULO I

1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

El punto de partida de toda investigación científi¬ca es la formulación del problema. La actividad pri¬maria y básica al emprender una investigación consiste en establecer el tema, área o fenómeno que se va a estudiar y precisar qué se intenta saber o descubrir con respecto a dicho fenómeno.

¿Qué se entiende por problema de investigación?

Un problema de investigación es la pregunta que necesita una respuesta, la cual debe resolverse o investigarse a través de la aplicación del método cien¬tífico.

El tipo de pregunta que realiza el investigador de¬pende del conocimiento que espera obtener al con¬cluir el trabajo. Así, la pregunta puede estar dirigida a identificar quién posee determinada característica en una población seleccionada. Ejemplo: ¿Cuáles niños tienen mayores dificultades de adaptación en la escuela? ¿Cuáles son las actitudes del profesional de enfermería hacia la planificación familiar? Determi¬nar el lugar donde sea más frecuente un evento como, por ejemplo, la prevalecía de tuberculosis infantil o establecer los porcentajes o tasas de un fenómeno en una comunidad seleccionada.

El objetivo que se pretende con este tipo de investigación es describir algunas características fun¬damentales de la población estudiada. La pregunta también puede orientarse a descubrir las relaciones existentes en una situación o evento específico; por ejemplo, ¿cuáles son los factores asociados al consu¬mo del bazuco en la población escolar?

Las preguntas también pueden dirigirse a medir y comparar los efectos de dos o más tratamientos específicos. Ejemplo: se quiere determinar, entre dos procedimientos, cuál es el más efectivo para la curación de las heridas infectadas. Finalmente, la pregunta puede orientarse a identificar los factores causal es de un evento específico, como las causas del maltrato físico en los niños.

1.1. DEFINICIÓNES

1.1.1. MONOGRAFIA:

"Una monografía estructura en forma analítica y crítica la información recogida en distintas fuentes acerca de un tema determinado. Exige una selección rigurosa y una organización coherente de los datos recogidos. Dicha selección y organización sirve como indicador del propósito que orientó la escritura"

También Martín Alonso en "Ciencia del lenguaje y arte del estilo" dice que la "monografía es una descripción o tratado especial de determinada parte de una ciencia o de algún asunto en particular".

De manera que: debe existir una definición precisa del ámbito de la monografía lo que implica tener la certeza de la delimitación del campo de trabajo, además de que su contenido debe apuntar a la originalidad mediante un método adecuado..

1.1.2. ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFIA

Presentación

El manuscrito terminado no deberá exceder 20 páginas tamaño carta (8½" x 11") o ISO A4 (212 x 297 mm). Las páginas deberán estar impresas simple faz, a doble espacio, con márgenes superior y inferior de 3,5 cm. y los márgenes derecho e izquierdo como mínimo de 3 cm.

Resumen y Palabras Clave

El investigador deberá presentar un resumen del trabajo que no exceda las 250 palabras de extensión. Dicho resumen indicará claramente:

 los motivos de la elección del tema;

 el objetivo de la investigación;

 el tema central que tratará la monografía;

 conclusiones principales.

No se podrá incorporar información o conclusiones que no aparecen luego en el texto.

El tono será impersonal, y el autor deberá evitar el uso de abreviaciones, dirigidas al texto original o citando referencias.

Por otro lado se deberá incluir una lista de palabras claves al final de resumen, para facilitar la búsqueda de las monografías.

Cuerpo del Manuscrito

El mismo deberá contener secciones específicas y claramente diferenciadas. Algunas de ellas son obligatorias para mantener un orden, pero es posible agregar otras en relación con el tema que trate la monografía.

Las secciones fijas incluyen: portada, introducción,

...