Educacion En Venezuela

Ahora bien, desde el año 1999 el Estado venezolano, a través del Gobierno Bolivariano, ha dedicado sus mejores esfuerzos para fortalecer la cultura. De allí sus programas y misiones socio-educativas. En esta óptica se inserta el Plan Nacional de lectura, de carácter permanente y basándose en una educación revolucionaria, popular, con características multiétnicas y pluriculturales donde la lectura se transforme en lucha cotidiana de libertad y en comunidad para propiciar la construcción colectiva que fomente los valores esenciales para una mejor convivencia.

Este Plan se fundamenta mediante resolución Nº 99 del antiguo Ministro de Educación Aristóbulo Istúriz, publicado en Gaceta Oficial Nº 37.835 de fecha 09-12 de 2003, el mismo utilizo como lema “Todos por la Lectura”, su aspiración es que todos los ciudadanos sean lectores. Dicho plan estaba dirigido a la familia, la comunidad, escuela, biblioteca, librería y los espacios no convencionales; la formación del lector autónomo y del nuevo lector; el reforzamiento de la lectura y escritura creativa como deber indeclinable del Estado venezolano y sectores sociales con capacidad de abordarlos.

La promoción de la lectura desde la resolución de este Plan Nacional, ha mantenido el esfuerzo de crecimiento, ampliando espacios de conformación y consolidación.

Ahora bien, actualmente se observa como a la gran mayoría de la población venezolana presentan problemas a la hora de leer y de comprender un texto. Por tal motivo, se decide iniciar un estudio a través de una Investigación Acción Participativa (IAP), con el fin de determinar cual es la causa de dicho problema y así poder elaborar planes de acción para solventar la situación.

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