Educación En Grupo
Enviado por JUANA • 18 de Septiembre de 2014 • 361 Palabras (2 Páginas) • 198 Visitas
Educación en grupo
¿Qué es la educación?
Según la UNESCO La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los demás derechos. La educación promueve la libertad y la autonomía personal y genera importantes beneficios para el desarrollo
¿Qué es la educación en grupo?
Los talleres grupales son una de las estrategias más comunes para promover cambios positivos de actitud y comportamiento en las personas. La educación en grupo puede utilizarse por sí sola o como un elemento de una estrategia que podría incluir, entre otras cosas, iniciativas de comunicación, desarrollo de habilidades y la promoción de la autonomía.
Técnicas de Educación en grupo
Hay que salvar no obstante las características de los alumnos en cada caso y nivel, el grado de adiestramiento en la técnica que posean los alumnos y sobre todo para qué van a utilizarse, ya que hay técnicas muy útiles para conseguir información, otras para favorecer la creatividad, otras para lograr objetivos de tipo afectivo-social, etc.
Ejemplos de técnicas de grupo:
• Técnicas de grupo en las que intervienen expertos:
Tienen como finalidad recabar información de expertos
• Técnicas de discusión y debate:
Sirven para que los alumnos realicen prácticas de debate, ejerciten su vocalización y expresión, valoren el respeto a las opiniones de los demás y en definitiva sean capaces de comportarse en situaciones complicadas.
• Técnicas de investigación:
Tienen como finalidad llegar a conclusiones de cierta importancia. Son técnicas más profesionales y necesitan de ciertos conocimientos de investigación análisis de documentos y textos, consultas a expertos y la elaboración de dossier que sintetice el trabajo del grupo.
• Técnicas de cambio de conducta:
A partir del debate y el análisis de situaciones complejas, normalmente reales, provocar en los alumnos situaciones de reflexión que faciliten cambio de comportamiento, quiten el miedo, reduzcan la ansiedad y logren una mejor comunicación con sus semejantes.
• Técnicas para desarrollar la creatividad:
Habituar al alumno a desarrollar sus propios esquemas creativos, con el fin de procurar en el futuro transferencias de los mismos a otras situaciones vitales, familiares o laborales.
• Experiencias en grupo:
Poner en comunicación al alumno con la realidad de algunas circunstancias que le pueden ocurrir en su vida real, social o profesional, y la posibilidad de reflexionarlas con la finalidad de prepararse para la toma de decisiones.
http://www.endvawnow.org/es/articles/223-educar-en-grupo.html
http://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-international-agenda/right-to-education/
http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0042tecnicasgrupos.htm
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