Educación Plástica, proyecto convivencia
Enviado por cironina • 5 de Diciembre de 2015 • Apuntes • 593 Palabras (3 Páginas) • 197 Visitas
Educación Plástica- PROYECTO MURAL- para la fachada de la Institución, teniendo en cuenta el P.E.I: “Educando en Valores.”
Profesoras a Cargo: Alejandra Tekyan y Eliana Borneo.
Proyecto Anual-
Grados que participaran del mismo: 5º ,6º y 7º.
Objetivos del proyecto: Ver la educación plástica como área en la que se puede transmitir valores, sentimientos y emociones. No solo desde la imagen final del proyecto, sino también en todo el proceso y desarrollo del proyecto. Pudiéndose complementar este objetivo con otras áreas para este mismo fin.
Fundamentación: La transmisión y puesta en práctica de valores, que se intentarán trabajar en el desarrollo del proyecto junto a los contenidos plásticos, favorecerá la libertad personal, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto por la diversidad de pensar y transmisión de imágenes , así como favorecerá a superar cualquier tipo de discriminación o conflictos que puedan surgir en la com unidad Educativa .
Contenidos Ed. Plàstica:
Dibujo: técnicas de difuminado y sombreado, aplicación del color, eje de simetría, boceto,
Trazado vertical y horizontal...
Pintura: Impresión, manchado, soplado, empaste, granulado, esgrafiado, frotado,
Mezclado, raspado y lavado.
Técnicas Mixtas: para la realización del mural.
Materiales: Crayones, lápices, hojas, fotografías, ( durante el proceso en busca de una imagen final)
Algunas actividades para llegar a la imagen final:
Mi obra de arte: Dibujar un valor
Lo que el garabato esconde: Tomar crayones y hacer garabatos
sin pensar durante unos minutos.
Posteriormente identificar entre todos los trazos, los que correspondan con alguna figura, animal u objeto. Repasarlo. Pensar con que valor o valores se identificaría. Por ejemplo: si me sale un perro, lo identificaría con la lealtad, la amistad...
Pasen y vean: organización de exposiciones con los propios trabajos
Lo que las fotos escoden: buscar en fotografías seleccionadas previamente por la maestra los valores que transmiten.
Manos a la obra: Realización de un boceto, figurativo, abstracto, simbólico, pudiendo emplear de técnicas mixtas por ej. ( collage,)
Etapa Final: Se realizara una puesta en común con los bocetos, y entre todos /as ( Alumnos /Docentes) compondremos un boceto final, tomando alguna imagen, símbolo, color, de la diversidad de los dibujos realizados por los alumnos. Para llegar a la imagen definitiva, la cual pintaremos sobre la pared de la escuela.
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