Educación Por Competencias

EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

• ¿Qué significa el término competencias? Las competencias son un conjunto de conocimientos, habilidades y valores que convergen y permiten llevar a cabo un desempeño de manera eficaz, es decir, que el alumno logre los objetivos de manera eficiente y que obtenga el efecto deseado en el tiempo estipulado y utilizando los mejores métodos y recursos para su realización.

• ¿Para qué sirve una formación basada en competencias? Las competencias genéricas que han de articular y dar identidad a la EMS y que constituyen el perfil del egresado del SNB son las que todos los bachilleres deben estar en capacidad de desempeñar; les permiten comprender el mundo e influir en él; les capacitan para continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de sus vidas, y para desarrollar relaciones armónicas con quienes les rodean-

• ¿Qué aporta este planteamiento a la perspectiva de vida del estudiante? pretende mejorar la calidad y la eficiencia en el desempeño ocupacional permitiendo con esto la formación de profesionales más integrales y que sean capaces de aportar a la organización el aprendizaje que han adquirido.

• ¿Qué diferencias podemos percibir entre el planteamiento educativo anterior y el actual?

Enfoque actual

 Perspectiva constructivista de la enseñanza.

 Elimina de las prácticas educativas la memorización.

 Aprendizaje basado en resolución de problemas.

 Aprendizaje autónomo.

 Trabajo colaborativo.

Enfoque anterior

Enfoque conductista se concibe que el conocimiento viene de fuera.

El experto lo transfiere al aprendiz.

El Profesor investiga todo.

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