Educar y Proteger: Responsabilidad y Prevención de Riesgo en la Escuela

Educar y Proteger: Responsabilidad y Prevención de Riesgo en la Escuela

• Nombre y Apellido: Daniela Patricia Rojas
• DNI:31580639
• Carrera: Formación Docente en Educación Secundaria en Ciencias Políticas

• Trabajo Final

Tema: A

En base al caso señalado creo que no hubo responsabilidad civil, ya que es obligación de las autoridades del establecimiento proveer todas las medidas de seguridad a los alumnos, es decir el directivo debe responder o asumir  las consecuencias dada a tal acción, no solo debe tener una responsabilidad moral o social si no que también jurídica, es decir a mi entender  es un responsabilidad del tipo extracontractual ya que el daño se le ha causado a una persona con la que no existe ninguna relación contractual previa.

Lo observado en esta situación, señala que el niño realiza un movimiento brusco en contra el vidrio el cual se rompe causando así un corte en su brazo, dando a entender que en la infraestructura establecida en la institución, no se tuvo en cuenta los tipos de materiales que pueden causar estos tipos de accidentes, así el presupuesto de la responsabilidad civil en este caso para mí son los factores de atribución señalando principalmente la  NEGLIGENCIA ya que en esta situación el directivo no tomo las debidas precauciones.

Tema: B

• Plan de prevención y actuación ante un sismo.

• El diagnostico de las situaciones  de riesgo y los recursos será que los directivos de la institución tendrán que hacer conocer o informar a cada integrante del equipo institucional, es decir secretarios, docentes, preceptores, ordenanzas y principalmente a los alumnos el plano de evacuación, asegurando  zonas seguras, como así también dar a conocer algún tipo de falla o zona de riesgo a las autoridades correspondientes para así solucionar el mismo, también implementando tipos de recursos que alerten a las personas para así por ejemplo accionar las pautas de escape.
• Información imprescindible con la que se debe contar en una situación de emergencia: es importante que cada integrante de la institución este informado sobre el plan de evacuación, el equipo para controlar emergencias como por ejemplo: mata fuego, botiquín de primeros auxilios y conocer a las personas destinadas a que el plan de evacuación se cumpla, es decir a las personas voluntarias capacitadas para accionar ante estos tipos de fenómenos naturales, también identificar las salidas de emergencias, todo esta información debe ser dada a través de capacitaciones, charlas, proyectos a todas los integrantes del mismo.
• Mecanismo de revisión y adecuación del botiquín escolar: es fundamental que se tenga un control periódicamente y actualización del botiquín escolar.
• Plan de emergencia frente a las situaciones más comunes: 1-conocer plano de evacuación 2-pautas de escape 3- ubicación de elementos de extinción 4-simulacro en forma regular de sismo 5- ubicación del botiquín de primeros auxilios 6-identificar los recursos humanos como por ejemplo director de evacuación que ordena las acciones a tomar, jefe de seguridad y técnico a cargo de los cortes de fluidos.
• Cartelera necesaria en su escuela: identificar con señalización o carteles de zonas de riesgo y seguras como así también señalar las acciones importantes a realizar en esta situación, y concientización  a través de la institución.
• Una prepuesta de simulacro para su escuela: la propuesta seria establecer distintos tipos de roles donde las acciones de cada uno pueda contribuir a un plan de evacuación: por ejemplo un encargado de hacer los avisos o llamados de emergencia correspondientes, un responsable de hacer los cortes de fluidos y  como también lideres a cargo de la evacuación que guíen a las persona a las salidas de emergencia o a  los puntos de encuentros seguros.
• Acciones para su concientización y difusión de esta temática entre docentes y alumnos: realizar charlas, jornadas de capacitación a docentes para q ellos puedan transmitir las medidas de seguridad a sus alumnos, como así también usar redes sociales es decir todos los medios de comunicación para su difusión.

Rojas, Patricia Daniela

...