Ejemplo de Sillabus - Diplomado educación superior

EJEMPLO DE SILLABUS

Sigla: Adm 300                        Descripción: Administración I

1. Identificación

• Asignatura: Administración de Empresas I
• Sigla: Adm 300
• Modalidad: Semestral
• Nivel semestral: Primer Semestre
• Horas teóricas: Seis horas semanales.
• Aula: A-11
• Días de clase: Lunes, Miércoles y Viernes
• Horario: 9.00 a.m. – 11.00 a.m.
• Docente: Ing. Alquizalet
• Correo electrónico: alquizalet@yahoo.es

1. Problema

El estudiante al culminar el módulo  tendrá las herramientas necesarias para evaluar a una organización tanto en el ámbito gerencial, financiero, estratégico y comercial. Esta asignatura articula la teoría con la parte práctica, de tal manera que coadyuve a la toma de decisiones y el logro de los resultados considerando las características coyunturales del entorno actual.

En el mundo de hoy, donde se requiere de innovación, interdependencia y acertada toma de decisiones, la habilidad para mejorar nuestras relaciones interpersonales, interinstitucionales e intergubernamentales significativas se hace un imperativo. Por eso se hace necesario desarrollar habilidades y conocer herramientas para la gestión de las empresas y la capacidad de conciliar necesidades o decisiones estratégicas impuestas por los socios, ya sea en la marcha de la empresa o en la estructuración de un Plan de Negocio.

Asimismo en el contexto nacional actual, vemos con mayor incidencia todavía la importancia de que tanto funcionarios públicos como empresarios privados, representantes de organizaciones sociales, sindicatos, pueblos indígenas, académicos y otros actores del desarrollo del país, puedan aplicar algún método científico y/o herramientas modernas para llevar adelante exitosamente negociaciones claves y resolver conflictos de toda índole en el país. Hoy en día, un buen gestor público, un exitoso empresario, o un creativo representante de la sociedad civil será también muy probablemente un buen negociador.

1. Objeto de la materia

El cometido de esta asignatura es introducir al estudiante en el mundo de la empresa, organización, áreas funcionales y en las relaciones con el entorno. Por un lado se analizarán los aspectos generales sobre la realidad de la empresa como un sistema abierto, su existencia, su funcionamiento, su análisis desde el punto de vista económico y los tipos de empresas, mientras que por otro lado, se verán los principales aspectos de la dirección de empresas, como son las relaciones con el entorno, la importancia de la figura del empresario, los fundamentos de la competitividad empresarial, los objetivos, la planificación y el control, la localización, dimensión y el crecimiento de la empresa.

1. Objetivos Generales

• Dar a los alumnos los conocimientos teóricos y prácticos básicos para entender el funcionamiento de una empresa y su administración.
• Comprender el significado de Administración.
• Poseer una visión integral sobre el rol que cumplen las distintas áreas funcionales de la empresa.
• Comprender el rol gerencial tanto desde el punto de vista técnico como humanístico.
• Concluir que el objetivo de la empresa debe alcanzarse en el marco de la Ética y Responsabilidad Social.

1. Competencias

•        Conocimiento, saber pensar

•        Habilidades, saber hacer

•        Valores, saber ser

•        Innovar, saber crear

Reconoce y aplica a la administración como una herramienta de gestión universal con vocación y propiedad, articulando las normativas legales y de control existentes en el área empresarial, para que a través del proceso administrativo organice y administre unidades económicas con procedimientos actitudinales.

1. Programa Sintético

Los contenidos están organizados para que el estudiante logre las competencias propuestas y   están agrupados en unidades didácticas. El contenido temático del módulo se ha seleccionado y organizado de acuerdo con el perfil del administrador y las diversas áreas funcionales que existen en una empresa moderna; además considerando factores asociados a nuestra economía y cultura organizacional. Por tanto los tópicos han quedado integrados de la siguiente manera:

1)           Introducción a la Administración

2)           Historia de la Administración y su evolución

3)           El proceso administrativo

4)           Organización

5)           Integración personal

6)           Dirección, liderazgo y motivación

7)           Control

1. Contenidos Analíticos

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN, ORGANIZACIÓN Y SU ENTORNO

Tema 1: Introducción a la administración, organización y su entorno

1.1 Concepto y objeto de la administración

1.2 Introducción a la teoría de la administración

1.3 Administración ¿ciencia o arte?

1.4 Las organizaciones y sus formas

1.5 Medio ambiente de las organizaciones

1.6 El desafío de las organizaciones.

1.7 La necesidad de “administrar” las organizaciones.

1.8 Perspectivas de la administración

UNIDAD II: HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN Y LA TEORÍA ADMINISTRATIVA

Tema 2: Historia de la administración y la teoría administrativa

2.1 Administración científica

2.2 Administración clásica de la administración

2.3 Principios y fundamentos administrativos

2.4 Administración de las relaciones Humanas

2.5 Teorías conductistas

2.6 Teorías x, y, z

2.7 7 `S de Mc Kansey

2.8 Teoría de Sistemas

2.9 Enfoque de las contingencias

UNIDAD III: EL PROCESO ADMINISTRATIVO

TEMA 3. Planeación

3. 1 Planeación

3.2  Naturaleza de la planeación

3.3 Tipos de planes

3.4 Pasos de la planeación

3.5 El proceso de la planeación

3.6 Naturaleza de los objetivos

3.7 El proceso de la Administración por objetivos

3.8 Cobertura de la planeación

TEMA 4. ORGANIZACIÓN

4. 1 Organización

4.2 Las cuatro piedras angulares

4.3 Organización Formal e Informal

4.4 División Organizacional

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