Ejemplo formato clase. Asignatura: Lengua Castellana
Enviado por Ana MN • 6 de Junio de 2021 • Apuntes • 346 Palabras (2 Páginas) • 123 Visitas
Institución educativa: Camacho Carreño Asignatura: Lengua Castellana Docente(s): Grado: Décimo | ||
Estándar Analizo crítica y creativamente diferentes manifestaciones literarias del contexto universal. | DBA Planea la producción de textos audiovisuales en los que articula elementos verbales y no verbales de la comunicación para desarrollar un tema o una historia. | Indicadores de logro ● Comprende diferentes tipologías textuales. ● Identifica aspectos verbales y no verbales que permiten la compresión del texto. ● Participa activamente en los temas y actividades propuestas.
|
Descripción de la sesión Esta sesión consta de tres momentos y tiene por objetivo presentar una nueva lectura de textos clásicos, para ello se usará una historieta basada en la obra “La Divina Comedia” de Dante Alighieri. En un primer momento se realizará un ejercicio de saberes previos que tiene por objeto indagar sobre qué información conocen los estudiantes sobre la obra. En un segundo momento se realizará la lectura de la historieta "La Divina Comedia", se realizará una lectura comentada y en voz alta. Por último, se le pedirá a los estudiantes que resuelvan un taller práctico a partir de la lectura de la obra. |
Etapa | Actividad | Recursos | Duración |
Introducción de la clase |
Se formulan las siguientes preguntas a los estudiantes: ¿Conoce la obra "La Divina Comedia"?, ¿Qué ha oído sobre la obra?, ¿De qué cree que trata?, ¿Conoce al autor? Seguido, se realizará una breve contextualización sobre la obra a fin de que los estudiantes conozcan información general sobre el texto. | 10 min | |
Cuerpo de la clase |
Se presenta a los estudiantes el material didáctico de la obra, la historieta y se pide a los estudiantes realizar una lectura en voz alta y personificada. La docente orientará la lectura de la misma y realizará preguntas a los estudiantes durante la lectura. | Historieta "Divina Comedia" | 30 min |
Cierre/Tarea | 3 | 10 min |
...