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Ejemplo de clase AVA


Enviado por   •  8 de Agosto de 2015  •  Documentos de Investigación  •  551 Palabras (3 Páginas)  •  378 Visitas

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PLATAFORMAS

CLASE 1

Presentado por:

JOHN LEONARDO HERNANDEZ MATIZ

Tema:

LA IMPORTANCIA DE LA MULTIMEDIA ON-LINE

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La multimedia hoy en día es utilizada constantemente como recurso o apoyo docente para transmitir información para crear nuestros propios materiales de apoyo siendo mucho más didáctica la enseñanza, este material es llamativo porque va acompañado de herramientas como: imágenes, sonidos, texto, videos y animaciones, que hacen más interesante el aprendizaje, cuando hablamos de multimedia on-line en entornos virtuales de aprendizaje esta nos brinda la posibilidad de que transcienda fronteras al alcance de todos, pudiéndose también acceder desde cualquier lugar y a cualquier hora, donde los materiales se reproducen las veces que sean necesarias y todo esto con el fin de cumplir mucho más fácil los objetivos planteados sobre los temas que se quiere enseñar aplicando la TIC´s mejorando la calidad de nuestros estudiantes.

Objetivo general: 

Inculcar en los estudiantes una visión general de la importancia de la multimedia para que comprendan sus características e interacciones de manera que él pueda diseñar su propio material de apoyo educando sobre las distintas plataformas como medio de comunicaciones apoyado en experiencias previas.

Objetivos específicos:

Comprender cuales son los componentes de la tecnología en el ámbito de la multimedia en la educación.

  • Identificar los componentes de la tecnología multimedia.
  • Comprender e identificar los elementos de la multimedia.
  • Conocer los antecedentes sobre la multimedia en la educación.

Destinatarios:

Dirigido a los 27 estudiantes de primer semestre de la asignatura Ingeniería Multimedia de la carrera Ingeniería de Sistemas de la Universidad TEINCO dividido en la jornada de la mañana y la noche done la imparten 2 docentes cada uno en una jornada, los estudiantes comprenden edades entre 19 a 27 años aproximadamente donde la gran mayoría no tienen conocimientos previos en multimedia, con un nivel socioeconómico de estrato 2 a 4, la mayoría no trabajan sin embargo algunos posen computador en casa, el modelo educativo que se imparte es el constructivismo, la asignatura se imparte en gran mayoría teórica y se cuenta con un 4 laboratorio con los elementos necesarios con internet para realizar actividades en clase, consultas e investigaciones.

Consigna para un foro:

¿Qué piensa acerca de los grandes aportes que ha generado la multimedia en la educación, podrán remplazar los medios utilizados antes como recursos cognitivos de enseñanza?

Actividades:

  • Foro Obligatorio de participación sobre su experiencia con la multimedia.
  • Presentación del profesor de los distintos componentes de la multimedia y su impacto como herramienta de las TIC´s.
  • Hacer lecturas obligatorias y participar en el foro.
  • Analizar las participaciones de los demás compañeros en el Foro teniendo en cuenta su opinión y hacer su aporte de las mismas.
  • Resolución de inquietudes y aplicaciones de la multimedia por parte del profesor.
  • Evaluación y valoración en la plataforma sobre los distintos proyectos propuestos por el profesor.
  • Realizar un material multimedia en prezi recopilando lo  aprendido.
  • Evaluación y discusión grupal

Modos de participación:

Primero participar en el foro dando sus puntos de vista en cuanto a la consigna, segundo debatir colaborativamente aportando sus acuerdos y desacuerdos, tercero, que recomendaciones aportan al uso de los recursos multimedia les en la enseñanza-aprendizaje.

A partir del 02 de agosto de 2015, estará abierto el espacio donde deberán hacer sus participaciones.

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