Plan de clase ejemplo

Plan de clase

Escuela

DATOS INFORMATIVOS

Grado: Primero

Asignatura: Matemáticas I                                                      Bloque: I                                                  Duración: 50 min

Eje temático: FORMA ESPACIO Y MEDIDA.                       Tema:  Figuras y cuerpos

Contenido:  

PROPOSITO

OBJETIVO

Justifiquen las propiedades de rectas, segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros,  polígonos regulares e irregulares, círculo, prismas, pirámides, cono, cilindro y esfera.

Utilizar Secuencias De Situaciones Problemáticas Que Despierten El Interés De Los Alumnos Y Los Inviten A Reflexionar, A Encontrar Diferentes Formas De Resolver Los Problemas Y A Formular Argumentos Que Validen Los Resultados

COMPETENCIAS

HABILIDADES A DESARROLLAR

-Resolver problemas de manera autónoma  

-Comunicar información matemática

–Validar procedimientos y resultados

–Manejar técnicas eficientemente

Que los alumnos aprendan el dominio del juego geométrico y relacionen su vida cotidiana con la geometría. Que esto se tome de apoyo para influir en su decisión de carrera profesional.

Fase de la clase

Contenido

Actividad

Material didáctico

Duración

Evaluación

Introducción

Introducción al tema

Recuperación de saberes previos.

Repaso de la clase pasada (el equipo 1)

Desarrollo

Actividades que los estudiantes desarrollaran para comprender el tema.

Tipos de actividades:

Individuales: Ejercicios en la libreta o libro.

Grupales: Por equipos resolver ejercicios del libro/cuaderno, o realización de una dinámica.

*Existen las TIC (páginas web donde puedan prácticas fracciones)

Cierre

Conformación y reconocimiento de los conocimientos.

Observaciones

Producto

Resultados obtenidos de la clase.

Tareas o actividades extras de la clase.