Ejemplo de plan de clase Lenguaje

ÁREA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Profesor:

Curso: Comité de Selección

 Aprendizaje Esperado

Objetivo de la clase

Contenido y Habilidad

1. Analizar y comentar diversos textos de los medios de comunicación, especialmente argumentativos.

1. Reconocer y utilizar con propiedad los principales elementos, recursos y procedimientos del discurso argumentativo oral y escrito.

-. Reconocer un texto argumentativo o de opinión.

-. Identificar las diferentes partes de un texto argumentativo.

-. Señalar la posición del autor en un texto argumentativo.

Actividades

Tiempo

Materiales

Indicadores de logro

Procedimiento de evaluación

Inicio

• Los estudiantes serán capaces de identificar los tipos de argumentos planteados por los mensajes de los medios de comunicación.

• Los estudiantes serán capaces de diferenciar entre una argumentación lógica y una persuasiva en los mensajes de los medios de comunicación.

• Serán capaces de identificar recursos expresivos argumentativos en los mensajes de los medios de comunicación y su importancia en la construcción de sentido.

Diagnóstica:

Observación directa

Registro anecdótico

Intervenciones

Activación de conocimientos previos: Recordar conceptos sobre tipologías textuales, Superestructuras, Macroestructuras y Microestructuras textuales.

Motivación: Observan Presentación sobre la Argumentación.

Interacción: ¿Qué conceptos se plantean? ¿Cuáles elementos caracterizan la Argumentación?  El docente informa y escribe el objetivo de la clase y los materiales que se ocuparán.

5 minutos

Proyector

Plumón (Marcador)

Desarrollo

Actividad 1: Escuchan la exposición del docente.

Actividad 2: Comparten experiencias e interactúan con el docente sobre el tema propuesto.

8 minutos

Material Bibliográfico (textos escritos)

Diccionario

Cierre

Expresan de forma oral ¿Qué aspectos se trataron en la clase? ¿En cuáles momentos de la vida cotidiana se ponen en práctica los conceptos estudiados?  Identifican en textos dados las partes de un texto argumentativo.

2 minutos

Bibliográfico (textos escritos)