Ejemplo De Plan De Clase

PLAN DE CLASE

Escuela:

Materia: QUIMICA

Grado y grupo: 3º año secundario, 13 alumnos

Profesores: Núñez Juan Augusto, Avalos Javier, Barrani Daniel

Año: 2013

Tema transversal: Sólidos

Tiempo: 90

Espacio: El Aula

Clase: Clase introductoria.

Fecha: 15/04/13

Recursos: Pizarrón, marcador, carpeta, birome y Presentación de diapositivas.

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

Método de enseñanza actividades de aprendizaje por exposición para enseñanza de conceptos o contenidos conceptuales.

CONTENIDOS:

• Sólidos

• Clasificación

• Enlaces

OBJETIVOS:

• Reconocer que es un solido

• Reconocer tipos de sólidos

• Identificar tipos de enlaces

EVALUACIÓN

• Instrumentos:

Producción escrita y exposición oral

• Criterios de evaluación:

Que el estudiante pueda reconocer que es un sólido.

Que el estudiante identifique los tipos de sólidos.

Claridad al responder las consignas

INICIO O INTRODUCCIÓN

• Presentación del problema

o ¿qué es un sólido?

• Presentación del tema de clase “Sólidos” y los subtemas en RELACIONES SIGNIFICATIVAS.

DESARROLLO

1er Momento: Presentación del tema

Tiempo: (30 minutos).

Se procede a reproducir una presentación de diapositivas, realizando una exposición didáctica con el apoyo multimedia.

2do Momento:

Presentación y desarrollo de la actividad a realizar. (Trabajo de los alumnos)

Tiempo:(30 minutos).

• División de la clase en grupos

• Entrega a los grupos de las consignas guías para realizar el trabajo.

• Explicación de cómo realizar el trabajo y el tiempo de que disponen para

Realizarlo.

3er Momento: Puesta en común

Tiempo: (20 minutos).

Los grupos expondrán los trabajos realizados, se anotaran en el pizarrón las respuestas.

4er Momento: evaluación y cierre

Tiempo: (10 Minutos)

Se evaluaran las respuestas dadas por los grupos y se corregirán de ser necesario.

...