Ejercicios interciclo

1.- Añadir una variable a la base de datos presentada que indique el nivel máximo de estudios alcanzados por los padres de los encuestados (preescolar, básica, bachillerato, etc) con datos al azar. Crear una tabla de frecuencias y un gráfico circular (de pastel) de la variable cualitativa anterior. El gráfico debe tener señalado el porcentaje y títulos adecuados. Realizar una breve descripción de lo encontrado (3pts).

[pic 1]

Tras haber realizado una encuesta a una muestra de 717 personas, en base a su nivel de estudio. En la cual, los datos estadísticos de los encuestados describen que el bachillerato es el nivel académico mas alto alcanzado con un 37.52% el cual representa 269 personas; seguidas del nivel básico escolar con una representación del 25.24% con181 personas; la tercera muestra representada por el nivel universitario es de 23.57% en base a 169 personas; la cuarta muestra es el nivel prescolar con un 12.83% con relación 92 personas y por ultimo el nivel de maestría detallando un mínimo de 0.84% de 6 personas.

Lo cual indica que el nivel más alto de educación alcanzada es el nivel de bachiller, mientras el menor nivel alcanzado de la muestra es la maestría.

2.- Crear un gráfico de barras de las horas de TV (presentada en los intervalos que usted considere oportuno) comparados por género. Realizar una breve descripción de lo encontrado (3pts).

[pic 2]

Tras haber realizado un estudio comparativo en base a dos factores, horas de televisión y género. Descubrimos que las mujeres son las que menor numero de horas dedican a ver televisión (243 mujeres) a comparación de los hombres (222 hombres) analizado en intervalos de 0 a 12 horas. En intervalos de 13 a 23 horas, las mujeres mantienen el primer lugar en las horas que dedican a ver televisión (109 mujeres) mientras el segundo lugar lo siguen manteniendo los hombres (103 hombres). En un rango de 24 a 34 horas, las mujeres siguen manteniendo la misma posición (16 mujeres) a comparación de los hombres (15 hombres) con la mínima diferencia de una persona. Mientras que en el máximo rango de 35 a 45 horas existe una pequeña desviación donde los hombres (5 hombres) superan a las mujeres (3 mujeres) con diferencia de 2 personas.

En conclusión, podemos determinar que las mujeres son las que mayor numero de horas dedican a ver televisión que los hombres.

3.- Establecer una tabla comparativa de dos variables (la que usted decida y que sean adecuadas para el ejercicio que se propone) e indique la media, mediana, moda, asimetría y curtosis de los datos, desviación estándar, percentiles y cuartiles. Realizar un informe de lo encontrado, donde se resalte e interprete lo expuesto.  (4pts)

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