El Diario Del Profesor
Enviado por antoniocp17 • 13 de Enero de 2013 • 208 Palabras (1 Páginas) • 423 Visitas
EL DIARIO DEL PROFESOR
El elemento principal de esta propuesta de reflexión se resume en una sola palabra: diálogo. En primera instancia con nosotros mismos, en un segundo momento ésta disposición al diálogo deberá extenderse también a los niños, los padres y otros habitantes de la comunidad.
El diario de campo, es el relato informal de lo que sucede todos los días en nuestro trabajo con los alumnos. Es el material más vivo, más fresco sobre lo que ocurre diariamente en la escuela.
El diario del profesor es un instrumento valioso como guía para la investigación, descripción y análisis de nuestro trabajo.
Por otra parte podemos decir, que la práctica no es solo lo que se ve, sino también lo que hay detrás de lo que se ve.
Reflexionar sobre la práctica, implica no solo describir lo que hacemos, sino también la posibilidad de compartir planteamientos que nos ayuden a analizar lo que hacemos.
El diario ha de propiciar fundamentalmente, el desarrollo de la capacidad de descripción de la dinámica del aula, por parte de su autor, a través del relato sistemático y pormenorizado de los distintos acontecimientos y situaciones cotidianas.
1. Descripción general de la dinámica de la clase.
2. Descripción pormenorizada de una o varias actividades.
3. ¿Qué hace el profesor durante su desarrollo?
4. ¿Qué hacen los alumnos?
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