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El modelo educativo del plan de estudios de Bachillerato


Enviado por   •  16 de Junio de 2015  •  Informe  •  237 Palabras (1 Páginas)  •  225 Visitas

El modelo educativo del plan de estudios de Bachillerato a Distancia del G.D.F. de la Secretaría de Educación del Distrito Federal es interdisciplinario, lo cual significa que percibimos al conocimiento de manera integrada como resultado de la interacción de distintas áreas del conocimiento.

Al inicio de una asignatura se plantea una pregunta. Para encontrar la respuesta, el estudiante debe aplicar su curiosidad y analizar temas y situaciones interesantes que aportan información útil para la reflexión. Posteriormente, con este conocimiento teórico, el estudiante realiza actividades prácticas que le permiten ejercitarse y reforzar su aprendizaje. Este nuevo aprendizaje será replanteado en otros temas y cursos para potenciar la aplicación del conocimiento y reafirmar en el alumno el "aprender a aprender", "aprender a ser" y "aprender a hacer".

En el modelo educativo del plan de estudios de Bachillerato a Distancia del G.D.F., el alumno experimentará contenidos adecuados a su nivel y profundizará en aquellos conocimientos que así lo requieran de acuerdo al desempeño mostrado en las evaluaciones realizadas. Asimismo, se induce al alumno a desarrollar un conjunto de habilidades básicas previstas para su competente desempeño como futuro estudiante de nivel superior; generando un individuo autónomo, consciente, responsable, capaz de asumir nuevos retos académicos, laborales y profesionales en la sociedad moderna.

Al final de cada asignatura el alumno deberá presentar un examen en la sede delegacional asignada y el resultado será promediado con las actividades del curso y las actividades retroalimentadas por el asesor.

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