El proyecto consiste en crear un espacio de descanso en la institución para que los alumnos puedan compartir en su tiempo libre.

Recreación Juvenil      

• Descripción    

El proyecto consiste en crear un espacio de descanso en la institución para que los alumnos puedan compartir en su tiempo libre.

• Fundamentación                          

después de platicar esta inquietud llegamos a lo punto de que para solucionar la carencia de un espacio de descanso. Construiremos mesas y bancos en distintas áreas desocupadas además de tachos de basura para que al terminar su desayuno colaboren con la limpieza de la institución.

• Objetivos

Los recreo que los alumnos no tienen un lugar donde puedan compartir un desayuno, charlas, etc. Por eso decidimos elaborar una solución para este tema.

• El marco institucional en este caso no es necesario ya que se realizará en la institución la cual todos conocen.
• Las beneficiarios serían los alumnos de ambos turnos.
• La localización es en la escuela de comercio N 5011 Armada Argentina
• actividades                                    

1. Selección del lugar específico
2. creación de las mesas y bancos
3. creación de cestos de basura
4. Limpieza del lugar
5. Colocación de de mesas y cestos  de residuos
6. Inauguración del proyecto

Para dar inicio a nuestro proyecto seleccionaremos las áreas sin uso y la más adecuadas, una vez seleccionadas comenzamos con la limpieza del sector. Lo siguiente sería la instalación de las mesas y bancos construidos en dicho sector, acompa;adolescente de los cestos de basura previamente mencionados.

• Todos dos detalles de la calendarización no está totalmente resueltos, pero esto será creado cuando el proyecto sea aprobado.
• Recursos                                        

~en cuanto a los gastos serán divididos en partes iguales por cada miembro del grupo y nosotros mismos  seremos quienes financien el proyecto.                            

~En tanto el material necesario serían

1. Tarimas
2. Elementos de limpieza
3. Elementos de jardinería
4. Elementos de carpintería                

~mientras que los recursos humanos serían los integrantes del grupo y la participación de algunos adultos.

• Indicadores de evaluación                  

 Primero evaluaremos el aspecto físico y técnico de proyecto basado en

1. El tiempo que nos tomará realizar todo el proyecto.
2. La cantidad de materiales finales del que podremos disponer.
3. El esfuerzo de acondicionamiento del lugar que se usará.
4. Analizar el resultado estético del lugar ya acondicionado.
5. Contemplar el gasto financiero que implicó la realización del proyecto

Una vez finalizado contemplaremos el alcance social que tuvo el proyecto, teniendo en cuenta

1. El recibimiento que tuvo el centro de recreaciones entre los estudiantes.
2. Considerar las opiniones positivas y negativas que los estudiantes tienen sobre el centro de recreaciones con el fin de mejorar los aspectos que ellos crean faltantes.
3. Evaluar el tiempo que los estudiantes le dan uso a este centro.
4. Examinar si las relaciones entre los estudiantes mejoran o se fortalecen a través de este proyecto.
5. Tomar en cuenta las opiniones de los profesores en cuanto nos ayuden a mejorar diversos aspectos del proyectos que ellos consideren que deberíamos corregir

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