Electromagnetismo Othon Practica 1

Practica núm. 1: conocimiento de la aula promedio

OBJETIVO: el alumno conocerá la distribución y la operación de las partes del aula modelo M. E.

MATERIAL O EQUIPO A UTILIZAR

material o equipo Cantidad Descripción

1 aula modelo

DESARROLLO: la aula modelo se encuentra ubicado en el laboratorio de ingeniería eléctrica. El maestro dará conocer el principio de operación de cada una de las partes del aula modelo y a manera de identificarlas.

Figura número 2: Tablero principal

Número Nombre Descripción

1 Entrada de corriente subterránea Entrada de corriente subterránea

2 Interruptor general Interruptor termomagnético

3 Frecuencímetro Medidor de corriente

4 Voltímetro Medidor de corriente

5 Botones de paso de corriente(verde, rojo) Botones de paso de corriente, verde es para

6 Contador trifásico Instrumento de medición

7 Waltímetro Medidor de corriente

8 Medidor trifásico Medidores de corriente (desconectados)

9 Nodo Punto de conexión entre dos o más elementos de un circuito.

10 Interruptor termomagnético Es un dispositivo capaz de interrumpir la corriente eléctrica

11 voltímetro Medidor de corriente

12 amperímetro Medidor de corriente

13 Palanca seleccionadora de voltaje (sistema de diodos refractarios) En esta se selecciona el voltaje deseado 220v corriente alterna con porcentaje

14 Palanca seleccionadora de voltaje (sistema de diodos refractarios) En esta se selecciona el voltaje deseado, desde 24v, 110v ó 160v corriente directa

15 Palanca seleccionadora de voltaje (sistema de diodos refractarios) En esta se selecciona el voltaje desead, con una corriente alterna de tres valores puede ser 110v, 160v ó 380v

16 1era línea de corriente alterna Primera línea de corriente donde entra una corriente de 220v línea alterna.

17 2da línea de corriente Segunda línea de corriente directa 220v con porcentaje

18 3re línea de corriente Tercera línea de corriente directa 220v

19 4ta línea de corriente Cuarta línea de corriente alterna de tres valores 110v, 160v ó 380v

20 Salidas de corriente subterránea Salidas de corriente subterráneas

Como energizar la el tablero principal.

El tablero principal, recibe corriente eléctrica directa desde las sub estaciones que tienen la CFE (postes de CFE) y llega hacia un trasformador independiente que tiene el laboratorio de M.E., este trasformador convierte la energía directa a 220v en energía alterna. Esta energía es pasada vía subterránea hacia en tablero principal que va hacia el interruptor general (1), este debe de ser encendido de una manera cuidadosa para prevenir accidentes, así mismo se observa como en los instrumentos de medición (3 y 4) si elevan las agujas y muestran el voltaje obtenido al momento de encender, para seguir con la energización debemos de oprimir el botón (5) verde y se observa que se encienden los demás botones ya que la corriente eléctrica pasa siguiendo las flechas pasando por los nodos (9) del tablero y en el waltimetro (6) se obtiene la energía que se a utilizado. Para seguir con la energización de la primera línea, se enciende el interruptor termo magnético para obtener así mismo un voltaje de 220v línea alterna.

Para la segunda línea se enciende el interruptor para generar la corriente y para obtener el voltaje deseado, se mueve una palanca (13) que es un sistema de diodos rectificadores, de acuerdo al porcentaje que se desea, ya sea el -5%, -10% ó ¬+5% del voltaje de 220v corriente alterna, esto debe de hacerse sin energía para evitar un corto circuito en el tablero.

Para la tercera línea, se hace lo mismo que en el paso anterior solo que aquí obtenemos un voltaje ya sea de 24v, 110v ó 160v (14) corriente directa, gracias a un transformador rectificador que se encuentra en la parte interior del tablero.

Para la cuarta línea se hace lo mismo, solo que energía eléctrica obtenida puede ser de 160v, 110v ó 360v (15) gracias a un trasformador de potencia que se encuentra dentro del tablero

MESA

...