Ensayo DAD PEDAGOGICA NACIONAL
Enviado por joalcani • 4 de Abril de 2018 • Ensayo • 1.069 Palabras (5 Páginas) • 144 Visitas
DAD PEDAGOGICA NACIONAL
FRANCISCO MORAZAN
[pic 1]
Centro Universitario de Educación a Distancia
CUED-Choluteca[pic 2]
ESPACIO PEDAGOGICO:
TEMA:
La Nivelación Y El Impacto En La Actualidad
CATEDRATICA:
Licda. Mirna Salmerón
PRESENTADO POR:
Wendy Araceli Castro Torrez
REGISTRO:
601199101683
Choluteca Agosto 2015
La Nivelación Y El Impacto En La Actualidad
Honduras, agosto 2015. En la actualidad el gobierno de honduras es el encargado de suministrar los bienes en ley para el desarrollo de las personas de pueblo hondureño, en el ámbito de educación Honduras ha tenido un gran cambio en la disminución de las cifras de deserción escolar, es decir el índice de reprobados ha bajado en cuanto a lo dicho por el representante de la educación en Honduras, Ministro de educación Marlon Escoto.
Sin duda alguna Honduras es un País rico en leyes y reformas que se dan a cada momento, el problema no radica en ese aspecto, sino en ver de qué forma está siendo beneficiada esa reforma, en punto principal la reforma educativa sobre la nivelación educativa, surge como un apoyo para los sectores educativos del primer, segundo y tercer ciclo.
Es así como en la actualidad la sociedad sufre un fenómeno nacional, en donde nos hacemos las siguientes interrogantes, ¿Qué es la nivelación educativa en Honduras? ¿de qué forma beneficia o afecta a nuestro país? ¿Quiénes son los afectados? ¿Cómo beneficia al docente? ¿Cómo beneficia a los centros educativos? ¿Cuál es el fruto de este fenómeno?, es por es eso que apuntamos una crítica sobre el tema conforme al desempeño docente, presentando una opinión basado en la educación pública y privada y de la sociedad en general.
¿Qué es la nivelación educativa en Honduras?
La nivelación educativa, es una reforma que surge con el objetivo de bajar os índices de deserción y reprobación escolar en el sistema educativo en Honduras, la cual se entiende como la evaluación sobre evaluación.
Es decir todo estudiante que repruebe de forma parcial, deberá realizar una evaluación siguiente con el porcentaje faltante para ajustar el promedio necesario para aprobar la asignatura, en trabajo docente, el docente deberá realizar la evaluación en cuanto cumplimiento de metas de tal forma que el alumno reprobado pueda reprobar, así igual permite que el docente realice un plan de nivelación y permite que el alumno pase ya sea sí o sí.
¿De qué forma beneficia o afecta a nuestro país?
De forma objetiva es una reforma que ha beneficiado al país en cuanto cifras establecida, de acuerdo al desarrollo, Honduras es un país en cumplimiento de los objetivos del milenio establecidos por la ONU, donde uno de los objetivos es disminuir o erradicar los altos índices de la deserción escolar y reprobación escolar.
Con esa reforma las cifras revelan números es decir los resultados son cuantitativos se cuantifica por medio del sistema de administración de centros educativos SACE la cual surgió con una reforma educativa, la admiración de centros usando los avances tecnológicos, ha venido a entorpecer en cierta forma el sistema ya que a través del mismo se puede cuantificar a las autoridades competentes y es así como estas cifras bajan ya que SACE es un sistema que no permite en cierta forma una reprobación escolar.
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