Entramado docente.

¿Por qué formar parte del entramado docente?

 Ser docente en la actualidad, es una tarea difícil y un ramo bastante complejo para poder desarrollarse como persona y como profesional de la educación. Por ello, la elección hacía la formación de un enseñante, es cada vez más discutida y poco llamativa para la sociedad del presente, dejando entre ver, el distanciamiento existente en una de las profesiones más completas y bellas que requiere la ciudadanía para el progreso continuo de un país.

De acuerdo a esto mencionado, es como desde mi perspectiva personal, puedo relacionar la elección que tuve hacía mi participación en el proceso de crecimiento al interior de la escuela normal, como un futuro representante de la enseñanza social. Dicha elección, la cual, en una primera instancia, fue debido a la limitación de carreras profesionales que se me presentaron al inicio de mi etapa universitaria, teniendo como un plan alterno, ser parte de la docencia, fortalecida de igual manera, por la herencia en el profesorado que radica en mi rama genealógica por parte de mis padres.

Sin embargo, a pesar de que dicha elección fue en tanto por la presión de no tener alguna otra carrera a llevar a cabo, la tarea del profesorado, ha resultado ser un reto importante para mi persona de manera social, cultural y actitudinal, buscando así, alcanzar el motivo por el cual fui estimulado a permanecer al interior de la escuela normal, es decir, crear alumnos conscientes y capaces de salir adelante en un país marcado por la ignorancia y el conformismo nacional. De igual manera, como un estímulo más, para la permanencia docente, es tratar que los alumnos se conviertan en seres realmente críticos y razonables de las circunstancias que impiden llevar a cabo el verdadero motivo de la vida en la Tierra, es decir, la felicidad ciudadana.

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