Entrevista a padres de familia

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Escuela Primaria “Profr. Graciano Sánchez Romo”                                                              

C. C. T. 24DPR2390Z   Zona escolar: 127   Sector: XXIII

Col. Valle Dorado, Av. Coral No. 140

ENTREVISTA PARA PADRES

CICLO ESCOLAR 2022-2023

DATOS GENERALES

Nombre del niño (a): _______________________________________________________

Nombre de la madre o tutora: ________________________________________________

Ocupación: __________________ Edad _________ Teléfono: ______________________

Dirección: ________________________________   Teléfono personal: _______________

Nombre del padre o tutor: ___________________________________________________

Ocupación: __________________ Edad: _________ Teléfono: _____________________

Dirección: ________________________________   Teléfono personal: _______________

Persona Autorizada para recoger al menor, asistir y votar en reuniones oficiales de la institución:

Nombre: _________________________________________________________________

Ocupación: ________________ Teléfono: ____________ Parentesco: ________________

Otros teléfonos en caso EMERGENCIA: _________________________________________________________________________

EMBARAZO Y PARTO

1. ¿Cómo describiría el embarazo?
2. ¿El embarazo fue deseado y/o planeado?
3. ¿Hubo alguna complicación durante el embarazo?
4. ¿Cuántas semanas duró el embarazo?
5. ¿Fue parto natural o cesárea?
6. ¿Cómo describiría el parto?
7. ¿Alguna complicación durante el parto?
8. ¿Alguna complicación después del parto?
9. ¿La madre o el bebé sufrieron de alguna enfermedad?
10. ¿La madre presentó síntomas de depresión postparto?

DESARROLLO DEL NIÑO

1. ¿A qué edad realizó lo siguiente?

• Sostener la cabeza
• Sentarse sin ayuda
• Gatear
• Caminar
• Decir sus primeras palabras
• Utilizar oraciones
• Mantener una conversación
• Control de esfínteres

1. ¿A qué edad realizo las siguientes actividades? Anote si lo hizo solo o con ayuda de un adulto

• Comer
• Lavar los dientes
• Vestirse
• Ir al baño
• Bañarse

1. ¿Cuántas horas al día duerme aproximadamente?
2. ¿Tiene alguna rutina para irse a la cama?
3. ¿Presenta dificultad para dormir?
4. ¿Tiene dificultades durante su sueño?
5. ¿Qué medidas ha tomado al respecto?
6. ¿El niño toma algún medicamento constante?            ¿Cuál y por qué?
7. ¿El niño está diagnosticado con algún trastorno, síndrome u otra condición?

CONTEXTO FAMILIAR

1. ¿Cuántas personas viven en la casa? Especifique quienes y cuantos adultos y cuantos niños, cuántos hombres y cuántas mujeres

1. ¿Tiene hermanos, cuántos y qué lugar ocupa?
2. ¿Cómo es la relación con sus hermanos?
3. ¿Cómo considera la relación con la madre?
4. ¿Cómo considera la relación con el padre?
5. ¿Quién pasa la mayor parte del tiempo con el niño (a) en casa?
6. ¿Quién está a cargo de hacer los alimentos en casa?
7. ¿Qué le gusta hacer en casa?
8. ¿Qué actividades acostumbra a hacer fuera de horario escolar, y cuánto tiempo destina a estas actividades?

1. ¿Cuáles son las principales reglas que tienen en casa?

1. ¿Respeta las reglas?
2. ¿Qué actitud presenta frente a las reglas y límites?
3. ¿En caso de NO respetar las reglas, que consecuencias se manejan en casa y quien es el encargado de aplicarlas?
4. ¿Qué actitud presenta ante las consecuencias?

1. ¿Que actividades realizan como familia, quienes participan y que tan agradables les parecen?
2. ¿Le gusta jugar, que tipo de juegos y lo hace solo o acompañado y de quién?

1. ¿Cuántas horas de televisión ve al día?

CONTEXTO ESCOLAR

1. ¿Asistió a algún centro infantil antes del preescolar?
2. ¿A qué edad ingreso a preescolar, fue difícil integrarse?
3. ¿Asiste con gusto a la escuela?
4. ¿Muestra interés en su aprendizaje?
5. ¿Realiza las actividades académicas con gusto y sin ser presionado?
6. ¿Quién apoya en las dudas académicas que se le presentan?
7. ¿Qué rutina tiene para iniciar su trabajo escolar?
8. ¿En que asignatura presenta más interés?
9. ¿En qué asignatura presenta mayor dificultad?
10. ¿Tiene el hábito de la lectura?
11. ¿Qué tipo de lectura le interesa?
12. ¿Qué dificultad ve usted en la escuela para su aprendizaje?

HERRAMIENTAS DE TRABAJO EN CASA

1. ¿Cuenta con servicio de internet en casa?
2. ¿Cómo realiza la conexión a internet?
3. ¿Cuántos y que clase de dispositivos has en casa que el menor pueda usar para trabajar?
4. ¿El menor cuenta con un dispositivo PROPIO para conectividad?
5. ¿El menor cuenta con redes sociales?
6. ¿Cuánto tiempo destina para el trabajo escolar?
7. ¿Quién apoya al menor en el trabajo escolar?
8. ¿Con que escolaridad cuenta la persona que lo apoya?
9. ¿Si el menor navega en internet lo hace con supervisión?
10. ¿Cuenta con apoyo para aprender a manejar dispositivos, tecnología y plataformas virtuales?

GENERAL

1. ¿Conoce a las amistades del menor, sus edades y familias?
2. ¿Se relaciona con personas de su edad?
3. ¿Cuánto tiempo convive con sus amistades?
4. ¿Acostumbran a platicar de temas generales?
5. ¿Cuál cree que ha sido el momento más importante de la vida del menor?
6. ¿Cómo describiría a su hijo (a)?

1. ¿Cómo es un día normal en la vida del menor?
2. ¿Cómo ve a su hijo (a) en 20 años?
3. ¿Se siente apto para apoyar al menor en las actividades escolares y por qué?

Compromisos de padres, madres y familia para la mejora educativa del menor:

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Firma de padre, madre o tutor

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