Entrevista y acuerdos tomados con padres de familia por indisciplina

ENTREVISTA Y ACUERDOS TOMADOS CON ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA POR INDISCIPLINA

EL día martes 3 de julio a las 15:00 hrs, se realizó una junta en la dirección de la escuela Jesús García Corona con el director Profesor Moisés Muñoz Muñoz y un servidor el profesor Jonathan Gabriel Euán Bocanegra del grupo de segundo “A”, dialogando con la alumna Karla Yamiled Guzmán Rojano con su mamá la señora Sara Isela Rojano Rosas y la alumna Marisol Olivares Cruz con su papá el señor Miguel Hernández Merino sobre las conductas presentadas por las alumnas en la hora del recreo.

Se inició dando la palabra a las alumnas para conocer la problemática que tenían, la alumna Karla comentaba que en las horas de recreo había momentos en donde fue molestada por la alumna Marisol causando que ella contestara a la provocación y se crearán situaciones de conflicto. Así mismo la alumna Marisol comentó en una ocasión también fue molestada durante el recreo por la alumna Karla.

Posteriormente se platicó con los padres de familia sobre el diálogo y orientación que han tenido con sus hijas, dándole apoyo y seguimiento por el director de la escuela para lograr obtener acuerdos positivos y favorables para ambas, comentando que la agresión se puede prevenir dialogando, no haciendo caso a provocaciones y comentando situaciones al maestro o director de la escuela.

Ante esto cada padre de familia tomó los siguientes acuerdos:

El padre de familia Miguel Hernández Merino comentó que estaba de acuerdo con las consecuencias de conducta realizadas por parte de su hija Marisol Olivares Cruz y que hablaría con su hija para apoyarla y darle orientación a situaciones de su comportamiento.

La madre de familia Sara Isela Rojano Rosas comentó que también dialogaría con su hija Karla Yamiled Guzmán Rojano, además explicó que terminando el ciclo escolar cambiaría a su hija de escuela ya que también ha recibido provocaciones hacia su otra hija.

Como conclusión, se explicó a los padres de familia que en el salón de clase se ha dialogado, se han puesto en práctica actividades formativas sobre conducta, se ha trabajado con estrategias apoyándose del libro del Plan Nacional de Convivencia Escolar, incluyendo e incorporando a todos los alumnos para mejorar su comportamiento, mostrando así que se ha tratado de abatir situaciones de mala conducta en clase.

COMPROMETIDOS Y EN ACUERDO FIRMAN

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