Equilibrado En Linea

Teniendo en cuenta que el equilibrado en línea es el la distribución de los puestos funcionales de forma secuencial para conseguir el máximo aprovechamiento de los recursos mano de obra y equipo, reduciendo al máximo los tiempos muertos. Se puede decir que la forma mas clara de evidenciar equilibrado en línea en la construcción de los trabajos colaborativos es a partir de su estructura, funcionalidad y finalidad, identificado que los trabajos colaborativos se realizan a través de un foro en línea en el grupo de estudiantes trabajan sobre un mismo producto, en diferentes tiempos y espacios diferentes, teniendo la oportunidad de corregir, aportar, debatir y mejorar el contenido del producto.

Ventajas:

• aunque se trabaja al ritmo del cronograma establecido, no se requiere de un mismo tiempo y espacio de los participantes para el desarrollo de sus actividades.

• Se puede modificar, corregir, coevaluar y debatir.

• El producto es un resultado de trabajo en grupo.

• Se conocen los diferentes puntos de vista de los participantes.

• Ahorro de materiales para presentación de trabajos escritos

• Ahorro de viáticos ya que no se requiere de viajes para encuentros para el desarrollo de las actividades.

Desventajas

• No se tiene un contacto personalizado con los participantes.

• Se pueden presentar fallas en el campus que minimicen el tiempo requerido para el desarrollo de las actividades.

• El tiempo y espacio diferentes es una desventaja también porque después de realizar un aporte, se deben esperar los aportes de los demás participantes.

Teniendo en cuenta que el equilibrado en línea es el la distribución de los puestos funcionales de forma secuencial para conseguir el máximo aprovechamiento de los recursos mano de obra y equipo, reduciendo al máximo los tiempos muertos. Se puede decir que la forma mas clara de evidenciar equilibrado en línea en la construcción de los trabajos colaborativos es a partir de su estructura, funcionalidad y finalidad, identificado que los trabajos colaborativos se realizan a través de un foro en línea en el grupo de estudiantes trabajan sobre un mismo producto, en diferentes tiempos y espacios diferentes, teniendo la oportunidad de corregir, aportar, debatir y mejorar el contenido del producto.

Ventajas:

• aunque se trabaja al ritmo del cronograma establecido, no se requiere de un mismo tiempo y espacio de los participantes para el desarrollo de sus actividades.

• Se puede modificar, corregir, coevaluar y debatir.

• El producto es un resultado de trabajo en grupo.

• Se conocen los diferentes puntos de vista de los participantes.

• Ahorro de materiales para presentación de trabajos escritos

• Ahorro de viáticos ya que no se requiere de viajes para encuentros para el desarrollo de las actividades.

Desventajas

• No se tiene un contacto personalizado con los participantes.

• Se pueden presentar fallas en el campus que minimicen el tiempo requerido para el desarrollo de las actividades.

• El tiempo y espacio diferentes es una desventaja también porque después de realizar un aporte, se deben esperar los aportes de los demás participantes.

Teniendo

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