Era Digital

LA ERA DIGITAL:

“VALOR Y USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS”

La Era digital es toda una realidad en nuestra actualidad. Desde mi punto de vista y según el artículo, el uso de tecnologías trae consigo un gran conjunto de ventajas y desventajas, siempre tomando en cuenta que aún cierta cantidad de la población no está en su plena capacidad para asimilar esta nueva implementación tecnológica, pero que a su vez se entiende que a futuro será toda una realidad en nuestra sociedad. (p.2, párr. 2).

Las nuevas tecnologías son la principal plataforma de desarrollo de la sociedad, pero no hay que olvidar nuestro origen tradicional, parte que ha ido perdiendo interés ya que el ser humano se vuelve autosuficiente al innovar con los nuevos métodos tecnológicos. “Estos descubrimientos o innovaciones tecnológicas han marchado épocas en la historia de la humanidad caracterizadas por saltos cualitativos en la construcción del conocimiento y el desarrollo de los modelos de enseñanza de la sociedad” (Reyes, 2008, p. 3) A través de la historia se han marcado muchos conceptos y métodos para adquirir conocmiento en los que se han readaptado, y se han consolidado para así obtener el mayor beneficio posible en la sociedad que se han aplicado.

Siempre se busca la manera de que las clases seas innovadoras, ésta es la máxima expresión de un docente que busca la manera de que sus alumnos aprendan de la mejor manera. Por esta razón considero que, es necesario que se adhieran a la pedagogía, ya que los medios tecnológicos proveen una enorme riqueza de material en algo tan simple como lo es un “click“, en el que los estudiantes pueden adquirir mayor conocimiento si se orienta y capacita su uso para obtener mejores resultados. “Por todo ello han surgido grandes espectativas sobre la necesidad y la inminencia de un cambio en los modelos pedagógicos empleados hasta ahora, centrando la educación en el estudiante y no en el aula”. (Reyes, 2008, p.3)

Según Reyes (10.08) la escuela tradicional no puede perder su finalidad original, enfatizo que no se debe incurrir a desviar el objetivo primordial del estudiar y aprender, los recursos tecnológicos no son para reemplazar sino son para apoyar la enseñanza y aprendizaje para que así sea más efectiva su aplicación en nuestros distintos sistemas educativos y fortalecer el conocimiento y capacidades de los individios según requiera.

Hemos perdido mucho lo que en nuestros tiempos de escuela observabamos; la tiza, la pizarra, libros, mapas, etc. Hoy dia en las clases se ven niños con tablets, laptops, celulares, estos son algunos de los nuevos implementos de clase, no digo que no se puedan utilizar, sino que se regule su uso y se direccione para que el objetivo se cumpla.

Por otra parte se menciona que los medios tecnológicos proveen a sus usuarios diversas facilidades para aprendizaje, aquí entra lo que llamamos como Educación a Distancia. Técnica que trae consigo muchas ventajas ya que las personas tienen mayor acceso, pero a la vez no son del todo provechosos porque muchos lo catalogan como enseñanza complementaria o secundaria. Esta manera de aprendizaje no es del todo acertada, las clases no son presenciales y se pierde esa interacción de alumno-docente y viceversa.

Otro punto en el que quiero enfocarme es lo siguiente; si se habla de suplir a centros educativos de equipo tecnológico que complemente el proceso educativo, también es necesaria una adecuada capacitación del uso y manejo básico de estos dispositivos, por ejemplo, en la institución donde laboro el MEP donó 15 tablets, para lo único que los alumnos las utilizan es para jugar o hacerse sesiones fotográficas entre ellos!!! ¿Dónde está la cultura? No se sabe, partiendo desde que la institución cuenta con conexión WiFi para acceso a internet inalámbrico, pero los alumnos no tienen acceso con la excusa de evitar que le den mal uso, ¿entonces a qué vamos?, se tienen recursos pero no se les puede aprovechar al cien por ciento. No se les ha dado una capacitación concreta a los estudiantes para que puedan buscar sus trabajos, imprimirlos y demás utilizando estas tablets para agilizar sus estudios. “¿Por qué no estimular la difusión acerca de las posibilidades y ventajas que tiene estos sistemas nuevos” (Reyes, 2008, p.5).

Un método que beneficia en gran medida a los alumnos, son los recursos en línea, ahora existe de todo tema en la web, solo que tiene que llevarse con medida, ya que también existen trabajos ya realizados por otras personas y es muy fácil realizar lo que se conoce como “copy-paste” que en nada beneficia, solamente para que

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