Escuela Ecologica

Es importante, antes de iniciar el análisis de los planteamientos de la escuela ecológica adptacionista conocer que el medio no es simplemente un conjunto de elementos contextuales que rodean o limitan el desarrollo de la cultura, desempeña un papel activo de selección en la orientación de la evolución cultural que a su vez influye en la en las características del ambiente.

Se plantea que las organizaciones son sistemas socioculturales que:

1. Toman formas variadas a medida que se adaptan a las características influyentes del ambiente, sean esas características culturales, sociales o políticas;

2. Influyen en los ambientes de los cuales también reciben influencia o;

3. Nacen y mueren a merced de las circunstancias ecológicas.

Como productos de la interacción dialéctica con su ambiente, las organizaciones reflejan en diversos grados los valores y la cultura de la sociedad. Si la influencia de los valores de contingencia distintos a los valores y la cultura de la sociedad es poderosa, posiblemente los valores, creencias y sistemas importantes de la organización sean un poco diferentes a los de la sociedad de la cual es producto.

Para ésta escuela, la cultura de la sociedad no es más que uno de los numerosos valores de contingencia que pueden influir en los procesos organizacionales.

Concluimos que “las organizaciones como sistemas socioculturales pueden crear y alimentar subsistemas culturales que difieren considerablemente de los de la sociedad ambiente, hasta el punto de constituir subculturas dentro de esa sociedad. Se presupone que el sistema cultural de la organización y su estructura social son sincronizados y concordantes” (Abravanel y otros).

2. ¿Qué es resistencia al cambio? (1 punto)

La palabra cambio se refiere a cualquier situación en donde se dejan determinadas estructuras, procedimientos, comportamientos, entre otros para adquirir otras, que permitan la adaptación al contexto en el cual se encuentra el sistema u organización y así lograr una estabilidad que facilite la eficacia y efectividad en la ejecución de acciones (Gonzalo Retamal Moya)

La resistencia al cambio proviene del miedo a lo desconocido o por la expectativa de pérdida de los beneficios actuales. El aspecto visible de la resistencia al cambio de una persona es cómo ella percibe el cambio. El trasfondo es la duda sobre la capacidad de esa persona para enfrentar el cambio que se avecina. En términos prácticos, administrar el cambio significa administrar el miedo de las personas.

El cambio es un proceso natural que viven todas las organizaciones. La Teoría General de Sistemas dice que todos los sistemas abiertos necesitan estar constantemente cambiando para derrotar a la entropía y poder seguir funcionando de forma efectiva. Sin embargo, demasiado a menudo la reacción de las personas es irracional

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