Escuelas públicas Chilenas

Estructura de una clase

INICIO: 1) Explicitar fecha

5 Minutos 2) Explicitar el objetivo de la clase

3) Explorar conocimientos previos

4) Motivación

DESARROLLO: 1) Presentar tarea

30 Minutos 2) Explicitar producto resultado de la tarea

3) Instrucciones

4) Explicitar cómo será evaluada la tarea

5) Monitorear constantemente

6) Terminar la actividad exponiendo las tareas

7) Entregar pequeña pauta de auto y coevaluación (2ó 3 elementos)

CIERRE: 1) Metacognición: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos?

5 Minutos 2) Síntesis (Profesor)

- Un organizador gráfico ó - Un mapa conceptual ó

- 2 ó 3 Oraciones (no más de 4 en básica – hasta 6 en media)

3) Preguntar ¿Cómo se sintieron?

4) Palabras finales: lo importante que fue la clase - lo bien…

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